美术课堂问道

美术课堂问道

陶旭泉, 等著

出版社:西南师范大学出版社

年代:2015

定价:45.0

书籍简介:

本书立足于课堂,对当前基础教育美术教育的若干热点问题,以专题研究的形式,体现了课改由理论推广向实践提升这一转型时期的最新成果。主要内容包括:小学美术课堂示范教学的实效性研究、地方文化资源在美术教学中的整合开发与应用研究、基于photoshop平台构建初中“平面美术”有效课堂教学研究、中学美术命题画教学策略的创新研究、发挥示范高中美术教学辐射作用的实践研究等,适合于美术教育研究者和广大美术教师阅读。

作者介绍:

陶旭泉,四川师范大学美术学院教授、硕士研究生导师。教育部基础教育司义务教育美术课标教材评审专家组成员、教育部中小学教师资格考试国家标准研制专家组成员、教育部“国培计划”美术学科专家、四川省普通高中课程改革美术学科专家、四川师范大学“251重点人才及学科教学论人才”培养对象,曾被评为成都市十佳青年教师。发表学术论文30余篇,出版学术作《美术教师培训理论与实践》《美术新课程教学技能训练》等5种、编写或参编教材出版14本;主持或参研省部级科研课题10项;科研成果获得省部级奖9项。

书籍目录:

第一章 绪论

第二章 小学美术课堂示范教学实效性探索

第三章 滋养儿童生命情怀的动物美术教学研究

第四章 美术创作促进留守儿童心理健康成长的探索与实践

第五章 新课程背景下彝族民间美术在中小学美术教学中的传承研究

第六章 地方文化资源在美术教学中的整合开发与应用

第七章 基于Photoshop平台构建初中“平面美术”有效课堂教学的研究

第八章 中学美术命题画教学策略创新研究

第九章 新课程背景下成都市高中美术校本课程开展情况调查研究

第十章 发挥示范高中美术教学辐射作用的实践探索

第十一章 小学美术“4+2”课堂教学模式在新教师培养中的应用研究

第十二章 基层美术常规教研活动实施的有效性研究

内容摘要:

《美术课堂问道:美术基础教育热点研究》共包含十二章,各章既自成体系、备有主题,又相互关照、互构逻辑,整体阐述了在后现代课程与教学观下美术教学的基本特征,呈现了当下美术基础教育课堂的教学实践研究、新教师培养、教研活动的组织与创新等若干理论与实践的研究成果,涵盖了小学美术教育研究、初中美术教育研究、高中美术教育研究和基层教研活动研究等内容,基本能体现当前美术基础教育研究的热点问题。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787562173151
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出版地重庆出版单位西南师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 308 印数

书籍信息归属:

美术课堂问道是西南师范大学出版社于2015.3出版的中图分类号为 G633.955.2 的主题关于 美术课-课堂教学-教学研究-中小学 的书籍。