出版社：人民日报出版社
年代：2016
定价：88.0
本书采用实证研究的方法探讨了和美国中小学教师工作满意度、教师离职相关的个人因素和组织因素，在综合分析大量有关文献的基础上，建构结构方程模型，并采用相关统计软件进行模型检测和模型调整，是了解美国教育、跨文化交际和教师教育领域的专业参考书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 把中小学教师留在教学岗位上站内查询相似图书 | ||
| 9787511536389 如需购买下载《把中小学教师留在教学岗位上》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民日报出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 88.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 精装 |
| 页数 | 240 | 印数 | 1000 |
把中小学教师留在教学岗位上是人民日报出版社于2016.9出版的中图分类号为 G635.15 的主题关于 中小学－教师－工作状态－调查研究－美国 的书籍。