现代幼儿水墨画教程

现代幼儿水墨画教程

武千嶂, 杭爱华, 何永吉, 主编

出版社:复旦大学出版社

年代:2012

定价:38.0

书籍简介:

在现代网络信息背景下,在充分发挥信息技术多种作用的过程中,运用信息技术工具与水墨画教学内容、方式的有效整合,让生活中的“形、色、声”等信息要素,和幼儿发生互动,促使幼儿运用“点、线、面、墨”的不同组合方式,表达个人情感,张扬个性的教与学活动。案例丰富,操作实用。

书籍目录:

上编小班幼儿水墨画教学活动设计

第一章小班上学期幼儿水墨画活动设计

活动一:玩纸球

活动二:能干的小手

活动三:好吃的面条

活动四:美丽的小花

第二章小班下学期幼儿水墨画教学活动设计

活动一:爱心蛋糕

活动二:牡丹花

活动三:给树叶宝宝穿新衣

活动四:招待小动物

中编中班幼儿水墨画教学活动设计

第三章中班上学期幼儿水墨画教学活动设计

活动一:小猴爬树(五指执笔与运笔)

活动二:妈妈的理发师

活动三:太阳和我们做朋友

活动四:金鱼

活动五:苹果

活动六:葫芦(合作)

第四章中班下学期幼儿水墨画教学活动设计

活动一:多彩的服装

活动二:枇杷

活动三:桃花

活动四:香甜的葡萄

活动五:荷叶

下编大班幼儿水墨画教学活动设计

第五章大班上学期幼儿水墨画教学活动设计

活动一:芭蕉

活动二:猫头鹰

活动三:小猫

活动四:幼儿园的树

活动五:熊猫

第六章大班下学期幼儿水墨画教学活动设计

活动一:草莓

活动二:天鹅

活动三:小鱼游啊游

活动四:美丽的古镇

活动五:青蛙

活动六:竹叶

附录一现代幼儿水墨画教学课程实施计划

附录二现代幼儿水墨画教学15问

1.什么是现代幼儿水墨画教学?

2.传统水墨画教学和现代水墨画教学的差异在哪里?

3.现代水墨画教学在幼儿园教育中的意义有哪些?

4.现代水墨画教学中,需要教师拥有的基本能力有哪些?

5.现代水墨画教学中,怎样有效培育幼儿持久的兴趣?

6.现代水墨画教学中,课程内容怎样确定?

7.水墨画主要工具是毛笔,小班幼儿执笔适宜吗?小班教学如何进行?

8.在现代水墨画教学中,如何把握“掌握技能和想象能力培养”之间的关系?

9.在现代水墨画教学中,幼儿可以掌握的基本技能有哪些?主要教学手段是什么?

10.在具体的过程中,教师有哪些方法帮助幼儿理解水墨画的技能?

11.“造型”是美术作品的关键要素,怎样帮助孩子表达?

12.水墨画中“布局”有着独特的要求,怎样让孩子理解并且运用?

13.现代水墨画教学中要关注幼儿个体作品和他人的分享,具体怎样进行?

14.现代水墨画教学需要经常准备多样的材料,教师怎样落实?

15.现代水墨画教学中,幼儿园在管理上有怎样的举措加以保障?

附录三现代幼儿水墨画教学经验荟萃

走进现代水墨画教学新天地--信息技术在幼儿水墨画教学中的应用研究

现代水墨画教学促进幼儿多元智能发展

有效运用信息技术,提升小班幼儿注意力品质

体验式教学法在现代水墨画教学中的实践

在现代水墨画教学中追随孩子发展,改善教育行为的感悟

后记灵动水墨

内容摘要:

《全国学前教育专业"十二五"规划教材现代幼儿水墨画教程(新课程标准)》融“多元智能理论”于其中,通过运用现代信息技术,进行水墨画的教学,让幼儿通过观察生活,到应用形象语言进行高效的表述整合,促进自我智能发展,有效进行交流,而且更能潜移默化、循序渐进地传承中华民族文化和道德观念。《全国学前教育专业"十二五"规划教材现代幼儿水墨画教程(新课程标准)》按幼儿年龄段精心设计了上篇(小班)8个活动、中篇(中班)11个活动和下篇(大班)11个活动。各年龄段活动分上下两学期进行,循序渐进,符合幼儿身体发育特点和认知规律。所有活动均是在现代网络信息背景下,在充分发挥信息技术多种作用的过程中,运用信息技术工具与水墨画教学内容、方式的有效整合,让生活中的“形、色、声”等信息要素,和幼儿发生互动,促使幼儿运用“点、线、面、墨”的不同组合方式,表达个人情感,张扬个性的教与学活动。《全国学前教育专业"十二五"规划教材现代幼儿水墨画教程(新课程标准)》配有教学课件,用图片、视频、动画多种方式展示作画步骤以及同类画作欣赏,生动直观,易于理解、记忆和模仿。【作者简介】武千嶂,1989年毕业于南京艺术学院国画系,1998年毕业于华东师范大学油画系。现为上海市徐悲鸿艺术研究协会会员,中国书画家联谊会会员,中国书法艺术研究会艺委会会员。任教于华东师范大学“学特”学院艺术教育系,美术教研室主任。 杭爱华,中学高级教师职称,幼儿园一级园长,上海市教育系统第二期名园长培养基地学员。三十多年来从事幼儿教育工作,其研究成果多次在国家、市区杂志、书籍上发表。2006年至今,以“现代水墨画教学研究组”为阵地,潜心研究幼儿水墨画的教学,推进幼儿园成为“民族艺术”特色的优质幼儿园。 何永吉,中学高级教师职称,徐泾幼儿园副园长,上海市教育系统第二期名师培养基地学员。二十多年的幼教工作中,其研究成果多次在国家、市区杂志、书籍上发表。2007年至今,带领“现代水墨画教学研究组”的全体成员,创新研究,形成了“幼儿水墨画”的现代教学特色,推进幼儿园成为“民族艺术”特色的优质幼儿园。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787309092318
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出版地上海出版单位复旦大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸30 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

现代幼儿水墨画教程是复旦大学出版社于2012.10出版的中图分类号为 G613.6 的主题关于 学前儿童-水墨画-国画技法-幼儿师范学校-教材 的书籍。