语言，认知与空间研究

书籍简介:

语言与思维的关系是认知语言学领域的核心问题。究竟是思维决定着语言表现，还是语言影响甚至决定了我们的思维模式？本书从语言类型学，语言习得和心理认知三大方面，选取了八篇经典著作，旨在从空间研究这个特定角度回答此问题。本书第一章探讨了空间运动事件类型学方面的几个主要问题，澄清了等值框架化语言中多成分动词的功能，并指出空间表达的类型学研究要聚焦典型化模式来突出关键性特征。本书第二章从儿童一语习得和成人二语习得两个角度探讨在表达运动事件的过程中，哪些因素起主导作用。学者们的研究显示在二语习得的过程中，进行空间信息的实时重组，甚至进行某种空间思维模式的瞬时部分性调整都不是不可能的任务。本书的最后一章集中展示了传统意义上的语言学和认知科学，心理科学，尤其是儿童发展心理学在研究手段和测量方法上的借鉴与融合。所选文章均揭示了语言类型学特征对心理认知的影响，从实证的角度科学地论证了沃尔夫假说的有效程度。

书籍规格:

书籍信息归属:

语言，认知与空间研究是中国社会科学出版社于2015.7出版的中图分类号为 H0-05 的主题关于 认知科学－语言学－研究－英文 的书籍。