田昌山郑盼盼色彩静物教学范例

田昌山郑盼盼色彩静物教学范例

田昌山, 郑盼盼, 著

出版社:黑龙江美术出版社

年代:2011

定价:32.0

书籍简介:

本书是美术高考技法类图书,供美术高考生临摹使用。

作者介绍:

田昌山,1981年出生于山东省菏泽市1998年开始在菏泽学院附中学习2000年开始跟随天津美术学院教授李寅虎老师学习,升学考试并拿到天津美术学院、西安美术学院、南开大学的专业合格证书,同年被青岛大学录取。在校期间曾多次被评为三好学生与奖学金;2004年在校举办个人水粉画展:2005年参加学院摄影展并获优秀奖,同年被学校评为“青岛大学学习标兵”;2005年任教于青岛龙华专修学校:2008年在青岛成立天山画室为各大学校输送大量人才。郑盼盼,1983年出生于天津市2002年考入天津美术学院版画系,主修凸版专业2006年毕业,获文学学士学位。毕业同年考取天津美术学院美术学专业研究生,主修版画,以带有隐喻意味的新现实主义为研究、创作方向。2009年毕业,获文学硕士学位,现任教于天津美术学院版画系。

内容摘要:

《色彩静物教学范例》作为造型艺术的基本元素,在专业基础的训练中已经被提到了一个重要的地位,它与速写、素描并称美术专业考试的“三巨头”。然而,色彩训I练不同于其他两者,它有更灵活、绚烂的表现力,画者在丰富多变的色彩形式语言与技法技巧中,玩味着具备一定审美标准的造型样式。
今天的色彩训I练,无论是静物、风景、人物以及其它等等,其风范都在沿袭着西方印象主义的绘画理念与审美特点,以色彩与造型光影的关系,自主地组织构图、色调以及笔触,从而达到抒发情感的表达效果。可以说,印象主义开辟了一条前所未有的色彩表现方式。它区别于以往古典主义的那种科学严谨性和拘泥于程式化的技法,它更加的主观,色彩更加富有表现力和个人意味。
色彩基础的专业考核,正是基于这样的表现方式,用以评价考生对色彩画面的全面控制与驾驭能力。
从构图入手,用色彩反映所观察到的物象的空间造型关系、主次关系、虚实关系、冷暖关系、色调关系以及质感关系等等。在尊重客观物象特质的基础上,充分调动画者的色彩感觉,用敏感的观察力和相应的直白纯熟的技法技巧,抒发自己,感染观众。在既符合考学标准又能充分表现自我的训l练中获得形式与内涵的统一。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787531831358
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出版地哈尔滨出版单位黑龙江美术出版社
版次1版印次1
定价(元)32.0语种简体中文
尺寸43 × 29装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

田昌山郑盼盼色彩静物教学范例是黑龙江美术出版社于2011.6出版的中图分类号为 G634.955 的主题关于 水粉画:静物画-绘画技法-高中-升学参考资料 的书籍。