培训培训者

第20版序言

第12版序言

第1版序言

第1章 关于个体及其行为

测试练习1

第2章 群体中的个体

测试练习2

第3章 研修班群体的沟通

第4章 学与教

学习之人体构造条件

大脑研究及其对教学实践的意义

第5章 教育目标的确定

附录1：怎样进行测验？

附录2：“感觉轮”

第6章 规划与实施培训

第7章 角色扮演与个案调研

角色扮演及其意义

社会剧——比角色扮演更有效！

个案调研的实质和价值

附录3：运用录像机进行培训

第8章 双纽线培训

引言：新典范

双纽线培训的理论基础

培训主题的示例

实践运用

内心之物：信条

参考答案

参考文献

角色扮演、社会剧以及个案调研

企业的竞争，就是人才的竞争。为了提高企业员工的整体素质和职业能力，提升企业的竞争优势，职业培训在人们日常生活和工作中的意义和重要性越来越大。
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　　《培训培训者：培训者工作精要》目标读者主要包括未接受过培训领域专业训练的培训主管、研修班培训主管或讲师。

《培训培训者：培训者工作精要》是德国培训领域的一部经典作品，它为各类培训工作者提供了大量全方位的实用知识：成人教育中的心理学、教育学以及各类实际操作指南，书中所介绍的数百条窍门，指导培训师：
　　如何让培训课程变得生动有效？
　　如何提高培训学员的团体合作意识？
　　如何增强培训学员的交际能力和行为能力？
　　全书内容广泛，既有对理论的阐述，又有案例的分析，丽者相辅相成，有理有据，简单明了、形象生动，具有很强的实用性。无论是对于初学者还是资深培训师来说，都是一部不可多得的经典作品。