市场调查与预测

项目一 确定市场调查目标

任务一 认识市场调查

任务二 明确市场调研的问题

任务三 了解市场调研问题出现的背景

任务四 确定市场调查目标

项目二 设计市场调查方案

任务一 编写市场调查方案

任务二 市场调查方案的评价

项目三 选择市场调查方法

任务一 选择市场调查方法

任务二 文案调查法

任务三 实地调查法

项目四 设计调查问卷

任务一 设计问卷的结构

任务二 问卷设计的程序

任务三 问卷的问题和答案设计

项目五 抽样调查

任务一 认识抽样调查

任务二 抽样调查的程序

任务三 选择抽样方式

项目六 市场调查现场实施

任务一 组建市场调查队伍

任务二 选聘市场调查人员

任务三 培训市场调查人员

任务四 控制市场调查活动

项目七 市场调查资料的整理

任务一 确认数据资料

任务二 处理数据资料

任务三 制作统计表和统计图

项目八 市场调查资料的分析

任务一 定性分析

任务二 描述性统计分析方法

任务三 解析性统计分析方法

项目九 定性预测法

任务一 集合意见预测法

任务二 专家意见法

项目十 定量预测法

任务一 时间序列预测法

任务二 回归分析预测法

项目十一 市场调查报告的撰写

任务一 认识市场调查报告

任务二 准备市场调查报告

任务三 撰写市场调查报告

任务四 修改和提交市场调查报告

项目十二 市场调查报告的沟通与评价

任务一 市场调查报告的沟通

任务二 市场调查报告的自我评价

任务三 检查调查的可行性

参考文献

《市场调查与预测/高职高专财经商贸类专业精品课程系列教材》的特点是系统性与应用性相结合，既有系统的理论介绍，又突出了理论与实践相结合的实用性特点。内容紧扣高职高专教育技术应用型人才培养目标，与企业的营销管理实践紧密结合，以真实职业活动的实践顺序，将市场调查与预测分解为12个项目：项目一，确定市场调查目标；项目二，设汁市场调查方案；项曰三，选择市场调查方法；项目四，设计调查问卷；项目五，抽样调查；项目六，市场调查现场实施；项目七，市场调查资料的整理；项目八，市场调查资料的分析；项目九，定性预测法；项目十，定量预测法；项目十一，‘市场调查报告的撰写；项目十二，市场调查报告的沟通与评价。《市场调查与预测/高职高专财经商贸类专业精品课程系列教材》的内容包含了整个市场调查与预测的全过程，期望通过系统的学习使学生掌握调查方案的设计、市场调查的实施、市场预测的方法以及形成市场调查报告的全过程，突出学生市场调查预测技术应用能力的培养。《市场调查与预测/高职高专财经商贸类专业精品课程系列教材》在每个项目前均设计了“知识目标”、“技能目标”、“项目分解”、“任务导人”等环节，使学生在课前对每个项目有一个总的认识。每个项目后均附有“项H小结”、“知识巩同练习”、“案例分析”、“技能训练”等内容，以便在巩固所学知识体系的同时全面培养学生发现问题、解决问题的能力。技毹堋练部分一般让学生单独或以小组的形式确定调查主题，进而模拟完成一个调查项目，使学生直接经历有关市场调查与预测的相关内容。同时，通过案例讨论提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能循序渐进地掌握市场调查与预测的知识与技能，系统地完成市场凋查与预测的综合性实际应用能力训练，进而提高学生理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力。
　　《市场调查与预测/高职高专财经商贸类专业精品课程系列教材》构建了相对完整的市场调查与预测的理论及实践体系，是面向高职高专院校市场营销专业及相关专业的一本具有较强系统性、新颖性、应用性和可读性的理想教材，同时也可作为企业管理人员、市场调研人员的培训教材，对相关行业的从业人员也极具参考价值。