出版社：华东师范大学出版社
年代：2019
定价：25.0
本书是学校为实现“微笑教育”的教育哲学目标而构建“SMILE课程”体系的实践探索。该课程体系以“微笑教育”为指引，将课程分为S课程（自我与社会课程）、M课程（科学与探索课程）、I课程（艺术与审美课程）、L课程（语言与交往课程）和E课程（运动与健康课程）。本书有实际教学案例进行详细展示，帮助一线教师活学活用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学校课程发展策略站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 品质课程实验研究丛书 | ||
| 9787567593022 如需购买下载《学校课程发展策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||