手持技术在研究性学习中的应用及其心理学基础

书籍简介:

手持技术是一种应用最先进的实用技术和教育理念、集数据采集与分析于一体的实验系统，将手持技术应用于研究性学习，既体现了新一轮基础教育改革的思想和理念，又符合学生学习的认知规律。本书正是基于这种认识，依据教育学以及教育心理学的理论，通过对学生运用手持技术进行研究性学习的心理机制的研究，探讨如何充分发挥手持技术的优势，将其作为强有力的认知工具应用于研究性学习中，提高学生科学探究和解决问题的能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

手持技术在研究性学习中的应用及其心理学基础是龙门书局于2006.出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 基础教育－教学研究 的书籍。