出版社：上海教育出版社
年代：2017
定价：128.0
书稿为作者教育学博士论文，得到了评审委员及教育学专家的好评。论文以上海市普通高中综合素质评价改革的行动为研究场景，探寻综合素质评价的内涵与本质，透视综合素质评价的推进现状、得失成败，介绍高等学校对综合评价的基本态度和应用方法，并进行了基于大数据的综合评价模型建构。论文分为六章，分别介绍了研究背景；概念界定；综合素质评价的发展及国际比较研究；以上海市为案例剖析制度、技术、成效和问题；构建综合评价模型，并提出建议；提出结论并展望未来。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 大数据背景下普通高中综合素质评价研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 128.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
大数据背景下普通高中综合素质评价研究是上海教育出版社于2017.9出版的中图分类号为 G632.47 的主题关于 素质教育－教育评估－研究－高中 的书籍。