出版社:中国人民大学出版社
年代:2015
定价:35.0
班级里总有这样一些学生:有的是“学困生”,无论怎么点拨,成绩都没有任何起色;有的是宅男宅女,只知道学习;有的是多动症,频繁捣乱令老师头痛……教师在他们身上花费很多时间和精力,但收效甚微。 其实,那是因为我们站在学生的对面,看到他们的顽劣,看到他们的懒散,不自觉地给他们贴上了一个个的标签。爱默生说过:“教育的秘诀是尊重学生。”学生是正在发展中的人。教师要用发展的眼光看待他们,了解他们的内心需求。只有这样,学生方能有尊严地成长。本书精选了48个有代表性的案例,详细地向初中教师介绍了初中生的心理世界及应对方法。
书籍详细信息 | |||
书名 | 读懂初中生站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国人民大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
读懂初中生是中国人民大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康-健康教育-初中-教学参考资料 的书籍。