出版社:中国轻工业出版社
年代:2012
定价:28.0
本丛书通过课程标准修订组组长、修订组核心专家、名校名师等权威专家,对2011版《义务教育阶段课程标准(修订稿)》进行全面的解读,涵盖义务教育阶段的各个学科。不仅有对义务教育阶段课标修订背景、修订理念、总体要求及最新进展等方面的宏观指导思想的解读,也有对义务教育阶段课标课程内容、课程目标、实施建议等方面进行实用指导,同时还涵盖了丰富的教学案例。本丛书对教师学习和了解2011年版《义务教育阶段课程标准(修订稿)》的核心精神、主题思想、方向把握、内容精髓会提供极大的帮助。
专题一 整体解读(一)——识字写字、写作、综合性学习
话题1 识字、写字教学
话题2 写作教学
话题3 语文综合性学习
专题二 整体解读(二)——阅读教学的目标、建议、评价
话题1 强调阅读教学是多重对话
话题2 对阅读教学理念的一些新表述
话题3 课程标准关于阅读教学和评价的几点建议
专题三 小学语文:字词教学
话题1 2011版《义务教育语文课程标准》识字写字部分跟实验稿的区别
话题2 对课标的进一步阐释
话题3 识字教学案例分析
话题4 识字教学方法
课例展示:《老树的故事》同课异构教学课例
专题四 小学语文:阅读教学
话题1 新课标精神下,小学语文阅读教学目标、内容
话题2 修订后义务教育语文课程标准在阅读教学和评价等方面的调整
话题3 新课标精神下,小学阅读教学具体教学策略
课例展示:《搭石》(第二课时)同课异构教学课例
专题五 小学语文:习作教学
话题1 如何理解新课标修订稿
话题2 怎样在小学语文习作教学中落实新课标修订稿
课例展示:《学写“具体句”》和《如何围绕“我爱读书”写一段话》教学课例
专题六 小学语文:课程资源开发
话题1 新课程标准中的课程资源开发要求
话题2 我们对课程资源开发的本质理解
话题3 课程资源开发对教师专业成长的意义
话题4 我们对课程资源开发内容的基本理解
话题5 开发课程资源需要注意的问题
课例展示:《美丽的丹顶鹤》和《识字5》教学课例
《2011年版义务教育课程标准解读(小学语文)》不仅有对义务教育阶段课标修订背景、修订理念、总体要求及最新进展等方面的宏观指导思想的解读,也有对义务教育阶段课程内容、课程目标、实施建议等方面进行实用指导,同时还收集了丰富的教学案例。
书籍详细信息 | |||
书名 | 2011年版义务教育课程标准解读站内查询相似图书 | ||
9787501990153 如需购买下载《2011年版义务教育课程标准解读》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
2011年版义务教育课程标准解读是中国轻工业出版社于2012.10出版的中图分类号为 G623 的主题关于 小学语文课-教学参考资料 的书籍。
全国中小学教师继续教育网, 组编
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杨九诠, 李铁安, 主编
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