有吸收力的心灵

有吸收力的心灵

(意) 蒙台梭利 (Montessori,M.) , 著

出版社:黑龙江教育出版社

年代:2013

定价:24.8

书籍简介:

本书是蒙台梭利最受欢迎、最能体现她理论创新意义的一本书。书中蒙台梭利在深入细致的观察和精确评价的基础上,对目前人们已普遍接受的“教育自出生开始”的必要性赋予了实际的意义。本书对儿童发展和传统教育的思考与分析,对于父母、教育工作者都具有非常重要的价值。书中有许多至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而且通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际等。

作者介绍:

玛丽亚·蒙台梭利(1870—1952),教育史上一位杰出的儿童教育家和改革家,意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她所创立的、独特的幼儿教育法风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。在中国也有着广泛的影响,得到越来越多中国父母的认可和推崇。毫不夸张地说,蒙台梭利的教育思想能够影响我们自己的一生、影响我们的孩子一生,能够影响我们世世代代的生活状态,甚至会影响我们整个人类。蒙台梭利的著作是一席教育思想和人性观念的盛宴,她的教育思想绽放着生命的美丽、散发着人性的光辉。《西方教育史》称她是20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。      成墨初,家教畅销书作家,2009年中国十大最具影响力家教作家,多家教育机构顾问,多家亲子教育类刊物特约撰稿人,出版图书《不打不骂教孩子60招》《好的关系胜过任何教育》《教育就是养成好习惯》《宝贝儿,我想对你说:一个教育家父亲的亲子感悟》等。      芮青蓝,女,教育学硕士,国家二级心理咨询师,家庭教育指导师。现为某家庭教育和心理咨询机构咨询师及家庭教育指导师,出版图书《孩子向左走?向右走?青春期父母完全手册》《男孩百分百:打造完美青春期》《女孩百分百:打造完美青春期》等。

书籍目录:

Part 1 儿童时期在整个人生中的地位

第1章 儿童在人类精神重建中的作用

教育要发展儿童的潜能

儿童具有吸收知识的内在力量

第2章 决定一生的教育

教育应该以人为本

为生命提供帮助的教育

第3章 成长的不同阶段

儿童成长的3个阶段

0~6岁是人生最重要的阶段

为婴幼儿的发展提供帮助

第4章 儿童对成人的重要意义

Part 2 有吸收力的心灵

第5章 造物的奇迹

第6章 精神胚胎

婴儿是一个精神胚胎

婴儿的适应能力

帮助婴儿适应这个世界

遵循规律帮助生命成长

回归子宫的倾向

婴儿的“星云”式能力

第7章 儿童的独立历程

独立是儿童成长的基本需求

儿童教育要遵循自然规律

第8章 生命之初

如何对待刚出生的婴儿

让儿童与周围环境充分接触

婴儿与母亲是一体的

Part 3 儿童各项能力的发展

第9章 儿童的语言发展

婴儿无意识地吸收语言

语言的爆发式发展

儿童学习语言的机制

儿童语言发展的过程

第10章 发展障碍的影响

影响儿童发展的阻碍

解除儿童成长的阻碍

第11章 运动能力的发展

心理发展依赖于运动

儿童通过运动发展大脑

手与心理发展密切相关

运动发展的两个方面

儿童的模仿能力

儿童走路的需求及意义

第12章 从创造者到劳动者

3岁时是一个分水岭厂

3~6岁孩子通过活动完善自己

第13章 文化学习与想象力

书写爆发与词汇学习

儿童的想象力

儿童对周围事物的好奇

发展儿童“精确的大脑”

习惯、传统和道德学习

第14章 儿童性格的形成

儿童的性格培养

儿童性格缺陷及矫正

儿童行为的正常化

自由和工作使儿童正常发展

儿童的性格塑造靠自己

第15章 儿童的占有心理及其变化

儿童的专注

儿童的占有心理

第16章 儿童的社会化发展

让儿童自由发展社会性

不同年龄孩子间互相学习

儿童的社会化表现

儿童的团体意识

Part 4 对儿童的教育方法

第17章 发现错误和改正错误

惩罚不能让孩子改正错误

错误是生命的一部分

让儿童自己发现和控制错误

第18章 儿童的服从

意志力和服从

服从的3个阶段

第19章 纪律性和老师

缺乏纪律性的儿童

为儿童纪律形成指明方向

第20章 教师的准备工作

蒙台梭利教师的主要工作

教师对孩子的爱

后记

内容摘要:

《蒙台梭利教育经典作品:有吸收力的心灵》是蒙台梭利最受欢迎、最能体现她理论创新意义的一本书。书中蒙台梭利在深入细致的观察和精确评价的基础上,对人们已普遍接受的“教育自出生开始”的必要性赋予了实际的意义。
  蒙台梭利对儿童发展和传统教育的思考与分析,对于父母、教育工作者都具有非常重要的价值。书中有许多至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际等。

  《蒙台梭利教育经典作品系列》丛书包括《发现孩子》《蒙台梭利早期教育法》《童年的秘密》《蒙台梭利儿童教育手册》《有吸收力的心灵》五本书。由成墨初和芮青蓝编译。这几部著作内容各有侧重,并形成统一的、有机的整体,组成了蒙台梭利完整的教育体系。蒙台梭利的原著深奥难懂,为了更好地传播蒙台梭利的教育理念,本套丛书在尊重原著的基础上,为适应我国读者的阅读习惯,方便读者对蒙氏教育法的理解,对原著内容进行了适当的调整、梳理和删减,用通俗易懂的语言来展现蒙台梭利博大精深的教育思想,做到即尊重原著内容,又通俗易懂,且更具操作性、可读性及更本土化、实用化。

编辑推荐:

蒙氏教育——超过国家、种族、宗教差异并在全球普及推广的教育理念和系统教育方法。蒙台梭利的教育理念和方法影响了整个20世纪,蒙氏教育法是当今世界公认的优秀的教育方法,对中国父母的传统教育观念而言尤其具有颠覆性和启发性,正影响着越来越多的中国父母。蒙台梭利在自己实践的基础上,从生理学和心理学的角度对幼儿之谜进行了研究和探索,对孩子的教育问题提供了科学的解释和有效的方法,具有较高的实用价值。
  20世纪西方最科学、最完善的育儿经典!
  全世界父母和教师必读的教育方案,当今世界公认的优秀的教育方法!
  当代幼儿教育的奠基石,影响全球数亿孩子成长的教育圣经!
  风靡全球的蒙氏教育的经典著作,被译为37种文字出版,至今畅销近百年。在众多蒙台梭利教育理念和方法的介绍中,只有阅读蒙氏原著,才能真正理解和掌握蒙台梭利教育法,并在孩子成长过程中灵活应用。
  本书由著名家教畅销书作家成墨初、高级家庭教育指导师芮青蓝联手打造,目前国内最经典、最展现原著精华,最中国本土化、可读性的新蒙台梭利作品译本。
  在众多蒙台梭利教育理念和方法的介绍中,只有阅读蒙氏原著才能真正理解和掌握蒙台梭利教育法,并在孩子成长过程中灵活运用。本套丛书是家教畅销书作家,《不打不骂教孩子60招》作者成墨初和教育学硕士,国家二级心理咨询师,家庭教育指导师芮青蓝两大专家联手策划和执笔的译本,准确传递原著精髓。也是目前国内最经典、最展现原著精华、最中国本土化的蒙台梭利作品译本。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名蒙台梭利教育经典作品 : 权威珍藏版
9787531670070
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出版地哈尔滨出版单位黑龙江教育出版社
版次1版印次1
定价(元)24.8语种简体中文
尺寸23 × 16装帧平装
页数 245 印数

书籍信息归属:

有吸收力的心灵是黑龙江教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G61 的主题关于 儿童教育-研究 的书籍。