中国远程高等教育发展研究报告

第一部分 中国远程高等教育发展概述

一、学历教育招生数量持续上升

一、教育信息化发展迅速

三、教育改革浪潮风起云涌

四、开放教育资源建设成为热点

五、非学历继续教育成为重要内容

六、问题与挑战

第二部分 中国远程高等教育发展专题

一、开放大学

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

一、普通高校网络教育

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

三、函授教育

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

四、高等教育自学考试

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

五、公共服务体系

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

六、开放教育资源

（一）基本情况

（二）主要进展

（三）问题、挑战与展望

第三部分 中国远程高等教育发展趋势

一、信息技术革命将促进技术与远程高等教育的更深融合

（一）基于互联网的教育信息化工程

（二）产业互联网革命

（三）020模式与翻转课堂

（四）服务于更深融合的学习分析技术

（五）远程教育工作者也要具备互联网思维

一、大规模在线课程的出现将促进开放教育资源建设进入新的历史阶段

（一）大规模在线课程的快速发展

（二）大规模在线课程的特点

（三）大规模在线课程对中国开放教育资源建设的影响

三、各种远程高等教育形式将呈现更大的融合发展态势

（一）互联网的出现深刻地改变了远程高等教育的教学方式

……

附录

参考文献

后记

《中国远程高等教育发展研究报告（2013）》将基于教育部委托国家开放大学于2013年所做的广播电视大学系统现状调研，对中国广播电视大学系统发展现状、存在的问题与挑战、可行的政策建议等予以分析。报告分为三个篇章。第一篇章为电大系统总报告，第二篇章为省级电大调研报告，第三篇章为调研纪实。其中，省级电大将包括地方开放大学、不同片区代表省级大、副部级城市电大三类。全书客观、全面、真实、具体，有一定的政策决策参考价值。

《中国远程高等教育发展研究报告（2013）》分析了中国广播电视大学系统发展现状、存在的问题与挑战，提出了可行的政策建议，分为三个篇。第一篇为电大系统总报告，第二篇为省级电大调研报告，第三篇为调研纪实。