出版社:北京出版社
年代:2015
定价:39.0
教学研究主要讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题。精选学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章。结合课改实情,教师们所采取的提高课堂教学质量的种种举措均有体现。更多的是从研究者角度出发,关注教师的专业成长,促进教师的专业成长。
书籍详细信息 | |||
书名 | 关注教师专业发展 提高课堂教学质量站内查询相似图书 | ||
9787200113198 如需购买下载《关注教师专业发展 提高课堂教学质量》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
关注教师专业发展 提高课堂教学质量是北京出版社于2015.4出版的中图分类号为 G424.21-53 的主题关于 课堂教学-教学研究-文集 的书籍。