出版社:山东人民出版社
年代:2014
定价:38.0
本书是针对普通高校“民族音乐”课程教学改革而编著的。本书按照民族乐器吹、拉、弹、打的分类方式,对乐器的历史沿革、形制、演奏技巧、代表人物、代表曲目等进行全面介绍。本书既可作为“民族音乐”课程的教学用书,又可作为“民族音乐”教学的辅助教材,也可用于音乐爱好者的自学读物。
前言
第一讲 中国民族器乐概述
第一节 民族乐器的产生与发展
第二节 器乐与乐种
第三节 民族乐器的分类
第四节 民族器乐曲的标题
第二讲 笛
第一节 笛子的产生与发展
第二节 笛子的分类与流派
第三节 笛子的演奏特色及应用
第四节 笛子演奏的代表人物介绍
第五节 笛子代表曲目赏析
第三讲 箫、埙
第一节 箫的产生与发展
第二节 箫的构造及种类
第三节 箫的定调及演奏特色
第四节 箫、埙演奏的代表人物介绍
第五节 箫代表曲目赏析
第六节 埙的产生与发展
第七节 埙的演奏特色及应用
第八节 埙代表曲目赏析
第四讲 唢呐、管子
第一节 唢呐的产生与发展
第二节 唢呐的构造与应用l
第三节 唢呐演奏的代表人物介绍
第四节 唢呐代表曲目赏析
第五节 管子的历史及形制
第六节 管子的演奏特色及应用
第七节 著名管子演奏家介绍
第八节 管子代表曲目赏析
第五讲 笙、巴乌、葫芦丝
第一节 笙的产生与发展
第二节 笙的构造及音域、音区
第三节 笙的演奏特色及应用
第四节 著名笙演奏家介绍
第五节 笙代表曲目赏析
第六节 巴乌的产生与发展
第七节 巴乌的形制及演奏特色
第八节 巴乌代表曲目赏析
第九节 葫芦丝的产生与发展
第十节 葫芦丝的形制及演奏特色
第十一节 葫芦丝代表曲目赏析
第六讲 古琴、古筝
第一节 古琴的产生与发展
第二节 古琴的结构与形制
第三节 古琴演奏的代表人物介绍
第四节 古琴代表曲目赏析
……
第七讲 琵琶
第八讲 柳琴、阮
第九讲 扬琴、三弦
第十讲 二胡
第十一讲 高胡、中胡
第十二讲 板胡、京胡
第十三讲 打击乐器
第十四讲 传统音乐中的重奏与合奏乐
第十五讲 现代民族乐队的构成及大型民族器乐合奏
第十六讲 著名民族管弦乐团及指挥家
民族器乐在与民歌、歌舞、戏曲音乐、曲艺音乐共生共存的发展进程中逐渐形成了共同的美学追求和内在的统一性。即:讲究艺术作品的“气韵”与“意境”,强调艺术表现的“风骨”与“神貌”,注重人与自然的“统一”与“交流”,推崇艺术表现的“蕴蓄”与“婉曲”,喜好艺术形态的“谐调”与“中和”,追求艺术表现中的“简约”与“适度”。形成了以“线”为主的音乐思维方式,简约相适、动静相衬的音乐表达方法,匀称平稳的节奏安排,均衡对称的结构原则,逐层对称的展开手法,以五声音阶为骨干的调式结构,与文学、诗歌、舞蹈、戏曲等艺术门类相结合的综合表现形式。民族器乐在长期的历史发展中形成的这些特征不仅成为中国民族音乐风格的基本特征,也成为中华民族传统文化的共同特征。
书籍详细信息 | |||
书名 | 民族器乐站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |