生态语文的课堂研究与实践

书籍简介:

本书是为提升中学语文教学水平而推出的研究成果集。“生态语文”，是指以生态学的理念与方法为指导，着力构建语文教育教学的生态课堂、生态阅读、生态写作、生态评价，高效培养学生语文素养，促进学生创新发展、全面发展、终身发展，切实改变中小学语文教学知识化、形式化、应试化的片面倾向，引导语文教学回归语文本真的整体教学改革试验。生态语文包含三个层次：语文学习内容的系统性；语文学习阶段的规律性；语文学习环境的和谐性。本书收集了许多一线老师采写的有关“生态语文”的科研论文和教学设计，经朝阳区教研中心原所长桂富荣老师的逐篇指导后，把那些能体现“生态语文”所倡导“回归学科本真的整体教学”的教育理念的研究成果集结成册，既是对课题研究前期成果的固化，也为下阶段更加深入地推进课题研究提供更加鲜活的养料。

书籍规格:

书籍信息归属:

生态语文的课堂研究与实践是金城出版社有限公司于2020.6出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究 的书籍。