出版社：复旦大学出版社
年代：2010
定价：32.0
本书以提高读者的倾听能力为目的，对倾听能力的各个方面进行了研究。内容包括理解倾听过程、有目的地发展倾听技巧、运用有效的倾听技巧等。
第一部分 理解倾听过程
第1章 有效倾听的必要性
寻找倾听角色的典范
倾听是重要的
有效倾听是值得的
倾听经常造成误解
倾听教学的现状
总结
学生作业
第2章 传播过程
传播的构成要素
传播变量
传播是个即时性的过程
倾听者的暗示
总结
学生作业
第3章 倾听过程
倾听——一种独特的行为
倾听的定义
沃尔文－科克利的倾听定义和模型
总结
学生作业
第4章 倾听是一种沟通
倾听作为分享的过程
倾听作为作出决定的过程
四项倾听策略
十个影响倾听过程的因素
总结
学生作业
第二部分 提高目的性的倾听技巧
第5章 辨别性倾听
辨别性听力的运用
辨别性听力的重要性
辨别性听力的技巧
视觉辨别
听觉和视觉的辨别力
总结
学生作业
第6章 理解性倾听
理解性倾听的运用
有关理解性倾听的几个变量
理解性倾听中的技巧
总结
学生作业
第7章 治疗性倾听
治疗性倾听的必要性
治疗性倾听的技巧
总结
学生作业
第8章 批判性倾听
需要批判性倾听者
批判性思考和批判性倾听的互动
说服的过程
批判性倾听的技巧
总结
学生作业
第9章 欣赏性倾听
欣赏性倾听的过程
欣赏性倾听的机会
如何提高欣赏性倾听的能力
总结
学生作业
第三部分 运用有效的倾听技巧
第10章 倾听者的传播角色
自我传播
人际传播
组织传播
大众传播
总结
学生作业
参考文献
后记
说话与倾听，哪个更重要？下面的数据很具说服力。我们每天花在沟通上的时间是：倾听为46％，说话为26％，阅读为15％,书写为13％,我们可以每“听”一本书，每周“说”一本书，每月“看”一本书，每年“写”一本书，随之而来的问题是：面对如此多的倾听时间，如此海量的信息，你该怎么听？
传播学者以其专业视角写作了这本书——《倾听的艺术》，旨在告诉你：成为一个愿意倾听并善于倾听的人，是唯一务实的选择。
与浩如烟海的教人说话的著作不同，《倾听的艺术》教人成为高效的倾听者，它所提供的令人信服的证据和实用系统的方法，让它成为沟通领域的标杆之作。
阅读《倾听的艺术(第5版)》将使你在以下方面得到提升：更具批判性的思考能力，更准确的理解力，更清晰的辨别力——这些将助你得到更多回报：财富、口碑、人际关系……
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 倾听的艺术站内查询相似图书 | ||
| 9787309072600 如需购买下载《倾听的艺术》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 复旦大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 25 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||