出版社:人民体育出版社
年代:2019
定价:80.0
21世纪是以高新技术为核心的知识经济将点主导地位的时代,是人口结构越来越多样化、科技越来越发达、信息化程度越来越高、对人才的创新能力要求越来越高的时代。为了应对这种变化,我国基础教育改革为全面推行素质教育、落实“立德树人”之理念、发展学生的核心素养,再强调要变革教学方式。为完善体育教学方式的理论体系、推动体育教学方式的转变。本研究通过文献资料法、访谈法建构了基于学生全面发展的三维(宏观层面的体育教学理念、中观层面的体育教学模式、围观层面的体育教学手段)体育教学方式的理论体系,并在此基础上,运用问卷调查法、观察法、实验法对中观层面的合作学习教学模式进行了实证研究。主要内容为:体育与健康课程对学生全面发展的价值诉求、体育教学方式结构体系的构建、体育教学方式转变的历史性特征分析及现状调查、基于学生全面发展的体育教学方式的理论框架、基于学生全面发展的体育教学方式实证研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于学生全面发展的体育教学方式理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民体育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 80.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |