出版社：浙江工商大学出版社
年代：2018
定价：50.0
本书为《中国的三语教育——模式与挑战》的译本，探讨中国本土少数民族聚居地区学校的语言政策和实践，重点研究少数民族的三语教育模式，即作为少数民族语言的家庭用语、作为国家官方语言的普通话、作为主要外语的英语这三种语言的教育模式。编者们提出基于欧洲社会双/三语研究的一种新方法论，并将其针对性地运用到中国的三语语境研究中。新方法论包括政策分析、社区语言档案调查、以及学校的实地考察。研究提供了丰富的数据，以推动三语语境下政策的多层次分析。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中国的三语教育站内查询相似图书 | ||
| 9787517829430 如需购买下载《中国的三语教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江工商大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中国的三语教育是浙江工商大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 H319.3 ,H19 ,H2 的主题关于 少数民族－民族语－教学研究－中国 ,汉语－少数民族教育－教学研究－中国 ,英语－少数民族教育－教学研究－中国 的书籍。