中国儿童全效成长攻略

序文

让中国的学前教育更为理性地发展

拥抱朝阳，爱在用心中演绎

制定说明与使用建议

“中国（0—6岁）儿童成长指标体系”制定说明

“中国（0—6岁）儿童成长指标体系”使用建议

儿童成长阶段性特征

婴幼儿大脑与动作发展及其影响

儿童语言发展阶段特征

儿童认知发展

情绪、个性和社会性发展

了解儿童游戏

玩具与游戏材料

掌握儿童成长关键期

社会文化对儿童成长发展的影响

中国（0-6岁）儿童成长指标体系

★健康领域

全身动作与大动作

精细动作

人体认识与保护

安全意识与防护

心理健康

生活自理

食物与营养

卫生与健康行为

★语言领域

语音声调

词汇、句子和语法

倾听和理解

说与交流

早期阅读

……

进阶智慧库，专题推荐

【生命教育】

【换牙攻略】

参考文献

北京师范大学教育学部简介

芝兰玉树教育研究院简介

“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介

《中国（0—6岁）儿童成长指标体系》科研项目组简介

编后语

朱文英编著的这本《快乐成长(4-5岁)》内容系 统全面、科学严谨，适合中国儿童成长需要，内容精 炼，阅读便利，便于家长对照查询。主要涵盖了儿童 发展阶段特征相关内容，“健康”、“语言”、“科 学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、 “音乐”、“综合”9个领域模块里面，4-5岁年龄段 儿童成长发展应该达到的目标，以及在儿童成长过程 中，各个年龄段儿童家长或教师，关注的重点难点问 题的答疑解惑。