小学《道德与法治》课堂教学研究

书籍简介:

本专著旨在研究小学《道德与法治》课堂教学。本书从教学内容来看，涵盖心理学、道德、法治、教育、文化等众多学科领域。从审美角度看，其内容建构、教学环节、教学方法、教学模式和价值功能等丰富多样，别具一格。从小学《道德与法治》课程资源的开发和利用、教学策略、教学效果提升策略、教学应用、探索与创新等角度分别论述，详略得当，条分缕析。有效地展示了师生课堂互动，实现教学手段和方法的大胆尝试和创新，使学生学在其中，乐在其中，悟在其中；有的模拟生活场景，进行艺术的创设，使教学情境栩栩如生。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学《道德与法治》课堂教学研究是延边大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 政治课－课堂教学－教学研究－小学 的书籍。