新课程与教师共同成长

书籍简介:

本书从新课程改革实施的必然性说起，指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己，按照教学工作的顺序，对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外，书中还阐释了新课改背景下教师应该进行的一系列角色的转变。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程与教师共同成长是新疆青少年出版社于2012.9出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培养 的书籍。