小学班主任班级管理活动研究

书籍简介:

这是一本教学研究著作。小学阶段是每一个人成长的关键时期，它是打好人生基础的第一步。小学班主任更好地进行班级管理就显得更为重要。小学班主任如何能根据班级的具体情况，运用科学的教育教学方法，不断进行综合性的协调活动，建立一个运行良好的班集体，实现教育的最终目标，是小学班主任和教育管理者经常探求的问题。本书著者从理论和实践两个层面回答了对这一问题的思考。第一章班集体的形成，进行理论概述，第二章当前班主任工作面临的挑战，指出问题，第三章班主任的常规管理策略、第四章 网络环境下小学班级管理、第五章小学班主任对“后进生”的转化、第六章小学班主任与家长合作教育，这部分对各种情况，提出对策，为小学班主任和教育管理者提供借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学班主任班级管理活动研究是白山出版社于2014.出版的中图分类号为 G622.421 ,G625.1 的主题关于 小学－班主任工作－研究 ,小学－班级－学校管理－研究 的书籍。