农村学前教育与社会发展

农村学前教育与社会发展

袁爱玲, 等著

出版社:人民出版社

年代:2015

定价:42.0

书籍简介:

全球范围内的大量实证研究已经证明:优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言,“未富先老”的严峻国情,“反贫困”的国家战略,“三农问题”的根本解决,都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重大价值。然而,基于广东省农村学前教育发展问题的研究,我们发现:农村儿童生存状况恶劣,已形成对未来社会之阻抗;农村幼儿教师队伍建设严重滞后,已形成对农村学前教育发展之制肘;农村幼儿园课程建设贫乏,已形成对农村学前教育质量之阻滞;农村幼儿园管理混乱,已形成对农村学前教育发展之恶劣影响。农村学前教育社会价值的实现,呼唤着优质的农村学前教育,本书从农村儿童生存状况之改善、农村幼儿教师师资队伍建设、农村幼儿园课程建设及农村幼儿园管理等四个方面进行了积极探索,提出了改进策略。

内容摘要:

全球范围内的大量实证研究已经证明:优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言,“未富先老”的严峻国情,“反贫困”的国家战略,“三农问题”的根本解决,都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重大价值。然而,基于广东省农村学前教育发展问题的研究,我们发现:农村儿童生存状况恶劣,已形成对未来社会之阻抗;农村幼儿教师队伍建设严重滞后,已形成对农村学前教育发展之制肘;农村幼儿园课程建设贫乏,已形成对农村学前教育质量之阻滞;农村幼儿园管理混乱,已形成对农村学前教育发展之恶劣影响。农村学前教育社会价值的实现,呼唤着优质的农村学前教育,《农村学前教育与社会发展:基于广东省农村学前教育问题研究》从农村儿童生存状况之改善、农村幼儿教师师资队伍建设、农村幼儿园课程建设及农村幼儿园管理等四个方面进行了积极探索,提出了改进策略。

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书籍详细信息
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9787010145662
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出版地北京出版单位人民出版社
版次1版印次1
定价(元)42.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

农村学前教育与社会发展是人民出版社于2015.出版的中图分类号为 G619.2 的主题关于 乡村教育-学前教育-研究-中国 的书籍。