促进学生的自我评价

促进学生的自我评价

(英) 史密斯, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2010

定价:10.0

书籍简介:

本书着重把学生自我评价作为有意义的、可持续性的个人学习计划中的一个部分,书中提供了很多在小学课堂中开展评价性学习的实用方法以及学生自我评价和同学间互相评价的案例,供教师研读和借鉴。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名剑桥教育(Cambridge Education)学习性评价丛书
9787504150783
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)10.0语种简体中文
尺寸21 × 21装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

促进学生的自我评价是教育科学出版社于2010.6出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学-教学评估-小学 的书籍。