小学生作文最美范本

第一章 巧笔绘人物

（一）自我T型台

多彩自我

幸福小报童

舞蹈女孩

我的名字

“健忘症”

（二）温情亲人团

我的外公

HAPPY家庭

我的小弟弟

妈妈是个志愿者

苹果里的爱

（三）片片师友影

意大利女孩Erine

李老师真厉害

我的同学李会森

外教Jim

感动

（四）众生百态相

我家大表舅

一件小事

一位售票员阿姨

哼，这种人

我最熟悉的一个人

第二章 童语话童年

（一）快乐成长路

童年趣事

有趣的童年

我的农民经历

快乐假期

拍广告

（二）成长多感悟

给妈妈洗脚

我不再挑食了

考试

抄作业

甜蜜的诱惑

（三）校园变奏曲

“营救”钢笔帽

最美的大合唱

首届趣味运动会

一堂有趣的语文课

校园记事

（四）家邻麻辣烫

邻里风波多

“钓鱼”

偷菜

家庭“斗争”

外婆上网

第三章 灵动摹事物

（一）动物欢乐谷

小松鼠

我家的小鱼

我家的巴西龟

可爱的咪咪

仓鼠

机灵的小花猫

我家的小狗

（二）芳香百草园

桂花

水仙花

含羞草

我爱吊兰

茶花

文竹

菊花

（三）用品大展台

我家的电冰箱

文具盒

我的储蓄罐

小台灯

小闹钟

（四）节日风情观

欢天喜地过大年

过中秋赏圆月

快乐的元宵节

点地堂香

放鞭炮

（五）特产一箩筐

粽子

我最爱吃的桃子

美味的南湖菱

我爱家乡的金丝小枣

家乡的小花生

北京烤鸭

第四章 水墨风景画

（一）四季妩媚裙

与春天有约

感受春天

迷人的夏夜

寻找秋天

秋

冬天

（二）苍穹神奇照

观日出

清晨

啊！夏夜

（三）气象魔力瓶

云的春夏秋冬

雨，落在校园里

雪

赏云

秋雨

雾

（四）山水妖娆幕

游藏龙百瀑

柳溪江漂流

快乐的春游

到海边去

白鹭岛之旅

（五）城乡五彩路

一次难忘的野游

我家乡的母亲河

美丽的田野

家乡的小溪

常州恐龙园历险记

……

第五章 深刻启示录

第六章 思接千载萝

第七章 创意美文集

第八章 心灵抒怀墙

第九章 妙笔练中得

第十章 魅力考场文

第十一章 热身限字文

在日常的学习和生活中做到多积累、多借鉴，养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，在写作时做到活学活用，就一定能写出老师满意、自已感动的好作文。本书引导学生从大语文的角度学习写作，放宽思维空间，拓展阅读视野，作文立意高远，文体新颖多样，笔法灵活巧妙，作文风向标，以宏观的角度总结命题规律，研析命题特点，预测作文命题的新动态、新方向，表达真情实感。作文风向标，以独特的角度审视考场作丈，传授最实用的写作方法。阅卷老师钦笔嘲点高分满分亮点，巧妙点拨创新写作技巧，全面指导考场决胜决窍。

写人 记事 绘景 状物 读后感 观后感
　　限字作文 想像作文 改写 缩写
　　心灵抒怀 创新美文 考场范文
　　写作文的目的
　　写作是为了自我表达和与人交流，写作是为了交流思想感情；写作是为了表达自己的生活见闻和感受。
　　“新课标”写作要求（一）
　　1.能写简单的记实作文和想象
　　作文，内容具体，感情真实。
　　2.学写读书笔记，能积极表达自己的看法。学写常见的应用文。
　　“新课标”写作要求（二）
　　3．做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达的需要，正确使用常用的标点符号。
　　4.习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。
　　怎样写好作文
　　1．修改自己的习作，并主动与他人交换修改。
　　2.多阅读、多借鉴、活运用、多练笔。