出版社：吉林大学出版社
年代：2015
定价：45.0
当今社会呈现的最显著特征是全球化、信息化、多元化，这样的时代背景不仅改变着人们的生活、工作和思维方式，同时也改变着英语教学。具备英语综合能力以及跨文化交际能力成为新时代对英语人才的基本要求。这也就需要英语教学策略和教学方法的创新，以便使英语教学更好地帮助学生掌握运用英语的能力，指导学生透过英语语言现象，领悟其文化本质，陶冶情操、开阔视野、启迪心灵，从而更好地增进国际间的相互了解和交流。基于此，作者撰写了《现代英语教学策略与方法新论》一书，对现代视野下的英语教学策略与方法的创新与发展进行探究。
“关注为本采纳模式”是国际上被广泛使用的评量模式之一，通过它探求文化差异，渐成国际比较研究领域的一种常用的方法。本书通过其本土适合检验，研究中国教育课改评量模式，提供适用于国际比较研究领域的新角度、新方法。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 现代英语教学策略与方法新论站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||