心理健康教育

书籍简介:

本书稿根据六年级学生的心理行为特点、思想认知等设置主题，每个主题有五个栏目：心灵广场、心灵港湾、活动在线、保健指南和亲子分享。其栏目设计的逻辑理念是学习心理健康知识—参加心理健康活动—掌握保持心理健康方法，步步深入、逐步递进。帮助学生正确认识自己，了解自己兴趣特长，善于在各种活动中认识自己和接纳自己，逐步认识身边的社会、国家和世界；着力培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，端正学习态度，调整学习心态，正确对待成绩，体验学习的乐趣，培养面临毕业升学的进取意识；鼓励学生进行适当的异性交往，并维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围；克服厌学情绪，学会恰当地、正确地表达自己的情绪；积极促进学生的利他行为和亲社会行为，开展初步的青春期教育，培养学生自主解决问题和分析问题的能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育是安徽大学出版社于2015.1出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康－健康教育－小学－教学参考资料 的书籍。