C/C++程序设计上机指导

第一部分 C语言程序

A01 创建Hello World 程序（简单的单文件程序）

A01.1 创建项目

A01.2 建立文件

A01.3 编译

A01.4 连接与运行

A01.5 复制程序运行结果

A01.6 Workspace 文件

A01.7 建立程序文件的简易方法

A01.8 注意事

实验A01

A02 源代码隐蔽机制（多文件程序的编译与连接实验A02

A03 运算符 sizeof 的用法和几种类型的数据所占的字节数实验A03

A04 printf 函数和scanf函数中的基本格式字符的用法

A04.1 printf（）函数中的基本格式字符

A04.2 scanf函数中的基本格式字符实验A04

A05 初识C++的I/O流实验A05

A06 调试程序

A06.1 VC++的程序调试功能

A06.2 检查数据

A06.3 复制程序运行结果实验A06

A07 选择语句--if语句和switch语句

A07.1 条件语句（if 语句）

A07.2 条件语句的嵌套

A07.3 多分支条件语句的困惑

A07.4 开关语句--switch语句实验A07

A08 循环语句for--迭代法和穷举法

A08.1 迭代法

A08.2 continue 语句和 break 语句的用法和区别

A08.3 穷举法

A08.4 for 语句的变异实验A08

A09 循环语句do…while和while--迭代法实验A09

A10 函数初步

A10.1 函数格式

A10.2 栈操作

A10.3 函数原型

A10.4 参数传递实验A10

A11 重载函数与具有默认参数的函数

A11.1 重载函数

A11.2 具有默认参数的函数实验A11

A12 递归函数实验A12

A13 程序结构

A13.1 单文件中的全局变量和局部变量

A13.2 单文件中的静态变量

A13.3 多文件中的变量与函数实验A13

A14 条件编译指令的应用实验A14

A15 数组与指针

A15.1 数组的基本知识

A15.2 指针的基本知识

A15.3 访问一维数组的几种方法

A15.4 二维数组元素在内存中的排列--降维处理

A15.5 访问二维数组的几种方法

A15.6 探索法--设计魔方图

……

第二部分 C++语言程序

附录A 与字符和字符串有关的库函数

附录B ASCII 码表简介

附录C 网站资源目录

本书配合教材《C/C++程序设计实用教程》（王大伦编著，清华大学出版社），为读者提供上机服务。本书将程序设计分为56个题目进行讨论。每个题目给出典型的演示程序，并提供了点评。 由于本书所附程序面广量多，有利于因材施教，故适用于高等院校和职业院校学生上机、自学之用。本书也可作为“C/C++程序设计”课程的教学参考书，为任课教师提供实验课教学参考。全书的源程序以及《C/C++程序设计实用教程》一书中的所有讲座和载有600多个程序的P、L、R目录均可下载使用。作者研制了几个未见于其他教材的实用类： 两种坐标系统的复数类、矩阵类、多项式类，并说明怎样借助这几个实用类，用C++程序设计技巧解决数字滤波问题。这些实用类均可下载使用。全部程序都在Visual C++ 6.0环境下核实无误。

《21世纪计算机科学与技术实践型教程：C/C++程序设计上机指导》是《c/c++程序设计实用教程》的配套教材，书中用大量程序详细阐明了c/c++程序设计的重要概念和上机操作方法以及程序的调试方法。这些程序都是用Visua·c++6 0调试的。其中有正确的程序，我们会解释它为什么正确；也有错误的程序。我们会指出它错在哪里。
为方便读者，《21世纪计算机科学与技术实践型教程：C/C++程序设计上机指导》提供程序下载。读者只要把程序下载到自己的Pc机，即可运行。读者可以研究、分析这些程序。也可以很方便地加以修改，进行探索。任教老师可以根据具体情况。选出合适的题目，写成自用的试验指导书。。
这《21世纪计算机科学与技术实践型教程：C/C++程序设计上机指导》有利于因材施教和自学。我们相信，实践出真知。只要上机，就会有收获。有收获。就会有信心，有信心，就有兴趣，有动力。