小学生作文限时400字

小学生作文限时400字

快乐作文研究中心, 主编

出版社:湖南教育出版社

年代:2009

定价:12.8

书籍简介:

本书选编的文章全部是400字左右的学生优秀习作,并配有相应的点评。此外还有针对此学年段的考场限时构思过程,旨在帮助学生在考场规定的时间内写出、写好限字作文。

书籍目录:

写人

限时现亮:“0”和“~~”

唯我独尊

小小的我

当画家

我的自述

爱书的女孩

我的性格

猜猜我写谁

瞧这一家子

十二生肖趣谈

“闹钟”爸爸

爱好音乐的爸爸

我的奶奶

我的弟弟

爱花的爷爷

伟大的母亲

大嗓门的妈妈

我的表妹

“开心果”弟弟

“坏蛋”妹妹

我的哥哥

书迷姐姐

断臂父亲

一对“醋”坛子

未过门的嫂嫂

唠叨的奶奶…

自讨苦吃的妈妈

妈妈的爱

妹妹,你像谁?

有趣的外婆

“说谎”的妈妈

花季·雨季

爱笑的她——刘丽

我的朋友

一位老清洁工

两只全班少见的“虫”

我们班的胖墩

“洋”老师

我们这群女孩

收酒瓶的小男孩

最美的人

蝴蝶的颜色

我熟悉的一个人

“鬼点子”老师

“下雨”老师

“偏心眼”的老师

记事

限时现亮:考试新编——成语缀趣

成长轨迹

泡泡,泡泡,飞……

我终于捐了钱

我的援救行为

卖灯笼

放蝌蚪

第一次感受地震

原来是这样

第一次滑旱冰

淘气的事

追着叫姐姐

第一次补袜子

有趣的发现

学游泳

农家乐

第一次走夜路

我喜欢摸鱼

虚汗

炒洋芋菜

炒莴笋

喂鸡

与蟑螂的决战

欢乐家庭

喜从天降

春节风情录

爸爸学说普通话

姥姥赶时髦

帮爷爷洗脚

妈妈“哭鼻子”

回家的感觉

爱心礼物

神秘礼物

蒙眼投篮

妈妈给我们发工资

四驱车

我跟爸爸学电脑

发生在家里的一件事

“考”老师

校园风情

老师来我家

开学第一天

谁没戴红领巾

麻烦的作文

“老外”的课堂

学雷锋

我也会造彩虹了

逃学那天

记一次跳绳比赛

拔河比赛

记一次联欢会

元旦晚会

有趣的“模特大赛”

书包轻了

考试

错位

记一次义卖活动

管钥匙

当班干部的乐多于苦

奥数的烦恼

一件让我感动的事

委屈的泪水

老师,开开恩吧

多彩世界

记一次图书展

车上遇小偷

记一件感人的事

楼道里的蜡烛

京剧脸谱展览见闻

残酷的美味

骑摩托车的青年

这件好事真难做

感人的一幕

状物

限时现亮:小八哥,你在想什么

动物嘉年华

我爱我的蚕宝宝

小袋鼠吃奶

狗怕人“蹲下”

小狗

可爱的小狗

流浪狗

蜘蛛捕飞蛾

小兔出世

姥爷的宠物

大龙虾

我看到麋鹿啦

可爱的小乳狗

小海龟

鱼妈妈吃了鱼宝宝

小燕子垒窝

绿毛龟

小乌鸡

小鹅儿

鸵鸟

小蚂蚁之力

再见了,大白兔

可爱的小鸡

调皮的小猫

植物王国

油菜花

向天椒

我爱家乡的土豆

我爱家乡的橘子树

故乡的竹

满天星

百物之窗

我心爱的台灯

我的小房间

我的文具盒

小提琴

我爱小花房

土家名菜——懒豆腐

默默无闻的邮筒

描景

限时现亮:渔村的早晨

自然写真

资江的早晨

日出

日落

迷人的星空

天上有场“魔术”表演

雨带来的味道

狂风

雪趣

霜花

月光

深秋的雾

大自然中的天然乐器

锦绣山河

夏日里的小溪

请看石门新景观

美丽的三潭印月

春游东岳山

菜园春景

秋天的田野

想象

限时现亮:拯救错别字

我的变身术

牙齿的诉说

蚯蚓历险记

快乐的铅笔创

蜻蜓的自述

电视机的自述

课本的烦恼

臆想漫游

假如我是一只萤火虫

假如诸葛亮有手机

第二个李云迪

第二个“月亮”

童话寓言

命运之变

狮子和大象

月亮和路灯

月亮与蜡烛

老鼠和老虎

小刺猬搞发明

鲤鱼姐姐和金鱼妹妹

故事新编

《三国演义》之“官渡之战”梗

武松为何要上梁山

《小珊迪》续写

《掩耳盗铃》续编

应用文

限时现亮:写给自己的信

心情日记

日记

下大雨

情感书信

爸爸,我想对您说

给妈妈的一封信

给校长的一封信

环保计划

读后感

《从小学做人》教我学做人——读《从小学做人》有感

快乐在付出中得到——读童话《快乐王子》有感

墨池后来人

功夫不负有心人

抒情

限时现亮:爸爸,我要玩!

美妙的世界

等待花开

我给情感涂颜色

人是“刻”出来的吗?

历史不会重演

向失败挑战

我意识到了

还我们一个美丽的地球

开学的感觉

怀念童年

内容摘要:

《超级N字》为读者们提炼的精美词语,如大珠小珠般统统落入备单元或章节的“玉盘”

编辑推荐:

小超女莹莹:哇!你用这种欲杨先抑的方式来描写人物,并且文字也这么生动!
  琼琼老师:这一段话里连续运用了设问,借代、拟的,通感等修辞手法,小作者要把我一弄晕啊!不过这样一来,描写效果“very-verygood!”
  兰兰同学:快乐作文。

书籍规格:

书籍详细信息
书名小学生作文限时400字站内查询相似图书
9787535551498
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出版地长沙出版单位湖南教育出版社
版次1版印次2
定价(元)12.8语种简体中文
尺寸19 × 0装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

小学生作文限时400字是湖南教育出版社于2007.3出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。