出版社：科学出版社
年代：2016
定价：22.0
本书主要针对中小学教师在校本研修中的困惑，系统探讨和明确校本研修中课例研究方法的历史演变、主要功能、研究思路和操作流程，在论述过程中引入和整合大量实际开展教育教学课例研究的案例，深度剖析各个课例研究的案例中存在的问题和改进策略，与读者一起探索有效进行课例研究的具体思路和流程。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学教师如何做课例研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 卓越教师教育精品丛书 | ||
| 9787030492234 如需购买下载《中小学教师如何做课例研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 250 | 印数 | |
中小学教师如何做课例研究是科学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G632.41 的主题关于 教案（教育）－研究－中小学 的书籍。