出版社：教育科学出版社
年代：2016
定价：72.0
《中国高等教育质量报告（2014年度）》用事实和数据说话，全面客观地反映2014年度全国高等教育质量状况。报告以人才培养为质量评价重点（兼顾科学研究、社会服务等其他功能），以“五个度”（社会需求适应度、培养目标达成度、办学条件支撑度、质量保障有效度、利益相关者满意度）为主线，对我国高等教育质量状况做全面研判。报告将对质量核心要素和质量形成过程的考察有机结合，从政府、学校、行业、消费者（学生）、国际等不同视角，以及宏观、中观、微观等不同层面，深入分析研究中国高等教育质量建设的主要成绩和存在的问题，并为今后的改革和发展提出政策建议。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中国高等教育质量报告站内查询相似图书 | ||
| 9787504198334 如需购买下载《中国高等教育质量报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 72.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 8100 | |
中国高等教育质量报告是教育科学出版社于2016.1出版的中图分类号为 G649.21 的主题关于 高等教育－教育质量－研究报告－中国－2014 的书籍。