俄罗斯教育战略研究

俄罗斯教育战略研究

刘淑华, 著

出版社:浙江教育出版社

年代:2014

定价:38.0

书籍简介:

在“教育战略”理念的重要性日益凸显的今天,教育作为一项国家综合实力基础工程,在国家发展的大战略中,越来越成为必不可少的战略要素。本书从比较教育的角度契入,从宏观层面评述俄罗斯的教育战略及其对社会发展的影响,为我国教育发展战略的制定提纲参考。

书籍目录:

总序

第一章

社会全面转型:教育战略制定的现实背景

第一节 危机与困境:第一个十年教育的面对与承受

一、混乱的政治生态

二、颓废的经济状况

三、严重的社会问题

第二节 振兴与崛起:第二个十年教育的检醒与再出发

一、昂然的政治生态

二、奋起的经济态势

三、稳定的社会场域

第二章

教育战略的核心内涵之一:实施教育分权

第一节 中央和地方共营——教育的地方化

一、相关法律文本的制定

二、分级化教育管理结构的建立

三、中央和地方教育事权的划分

四、中央和地方教育财权的划分

第二节 政府和市场共管——教育的市场化

一、国家一社会管理新模式的出现

二、消费者至上的专业和课程设置

三、面向市场的毕业生就业

四、基于竞争的院校系统再造

第三节 政府和学校共治——大学自治权扩大

一、相关法律文本的创建

二、学术自主权的扩大

三、行政自主权的扩大

四、财政自主权的扩大

第三章

教育战略的核心内涵之二:多元教育投入

第一节 联邦政府拨款改革

一、拨款的三个阶段

二、拨款的主要方向

三、拨款模式与程序

第二节 地方政府财政分担

一、教育财政分级预算体系

二、地方政府的拨款方向

三、地方政府的拨款程序

四、各地教育发展的地区差距

第三节 预算外资金筹集

一、学生学费的缴纳及教育贷款制度的实施

二、学校的企业性活动

三、国内外社会的捐赠与资助

第四章

教育战略的核心内涵之三:提高教育质量

第一节 教师队伍的重建

一、教师队伍建设曾遭遇重挫

二、提升教师职业威望

三、提高教师劳动报酬

四、全面提高教师素质

第二节 教育质量保障体系的完善

一、制定新的国家教育标准

二、构建新的教育质量评价体系

三、实施全国统一考试

第五章

教育战略的核心内涵之四:推行创新教育

第一节 创新型人才的培养

一、对精英人才早期的发掘与支持

二、对科技创新人才的吸引与激励

三、各层次教育人才培养模式的革新

第二节 创新型机构的优化

一、科研力量壮大的高等学校

二、与经济紧密联系的大学

三、作为精英层的重点大学“金字塔”

第六章

教育战略的核心内涵之五:扩大教育交流

第一节 发展睦邻:构建独联体统一教育空间

一、独联体统一教育空间概述

二、构建独联体统一教育空间的动因

三、构建独联体统一教育空间的实践

第二节 回归欧洲:融人“博洛尼亚进程”

一、“博洛尼亚进程”概述

二、融入“博洛尼亚进程”的动因

三、融入“博洛尼亚进程”的改革举措

第七章

总结与展望:对俄罗斯教育战略的理性审视

第一节 二十余年教育战略总结

一、教育战略演变的三个阶段

二、教育战略演变的主要特征

第二节 未来几年教育战略展望

一、俄罗斯社会经济长期发展构想

二、俄罗斯2020年前教育发展战略展望

参考文献

内容摘要:

在“教育战略”理念的重要性日益凸显的今天,教育作为一项国家综合实力基础工程,在国家发展的大战略中,越来越成为必不可少的战略要素。《大国教育战略研究:俄罗斯教育战略研究》从比较教育的角度契入,从宏观层面评述俄罗斯的教育战略及其对社会发展的影响,为我国教育发展战略的制定提纲参考。

书籍规格:

书籍详细信息
书名俄罗斯教育战略研究站内查询相似图书
丛书名大国教育战略研究
9787553624808
如需购买下载《俄罗斯教育战略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地杭州出版单位浙江教育出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸23 × 16装帧平装
页数 336 印数 2000

书籍信息归属:

俄罗斯教育战略研究是浙江教育出版社于2014.11出版的中图分类号为 G551.2 的主题关于 教育研究-俄罗斯 的书籍。