出版社：东南大学出版社
年代：2011
定价：28.0
本书根据多年研究，在总结小学生各种评价体系的基础上，提出多元化评价是激励每一个学生的主观能动性，帮助其成长的重要评价体系。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 东南大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
多元评价 激励每一个是东南大学出版社于2011.10出版的中图分类号为 G627.3 的主题关于 小学生－教育评估－研究 的书籍。
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