护理科研方法形成性考核册

第一章 绪论

第一节 概述

一、护理研究的概念

二、护理研究的內容

三、护理研究的特点

四、护理研究的基本步骤

第二节 护理研究中的伦理问题

一、护理研究应遵循的伦理原则

二、护理研究中可能出现的伦理问题

三、科研过程中伦理问题的监督机构

四、护理研究中应遵守的学术道德规范

本章小结

思考题

第二章 科研选题

第一节 确立研究问题

第一章  绪论

第一节  概述

一、护理研究的概念

二、护理研究的內容

三、护理研究的特点

四、护理研究的基本步骤

第二节  护理研究中的伦理问题

一、护理研究应遵循的伦理原则

二、护理研究中可能出现的伦理问题

三、科研过程中伦理问题的监督机构

四、护理研究中应遵守的学术道德规范

本章小结

思考题

第二章  科研选题

第一节  确立研究问题

一、研究问题的来源

二、确立研究问题的过程

三、研究问题的陈述

四、选题的注意事项

五、选题中的常见问题

第二节  文献回顾与利用

一、文献回顾的目的

二、文献回顾的范围

三、查找文献的基本方法

四、常用的文献检索数据库

五、文献的整理与利用

本章小结

思考题

第三章  科研设计

第一节  科研设计的基本要素

一、确定研究类型

二、确定研究对象

……

第四章　质性研究

第五章　资料的收集方法

第六章　资料的整理与分析

第八章　科研课题的申请、研究成果的交流与应用

参考文献

本书共分八章，第一章介绍了护理研究的基本步骤及护理研究中的伦理问题；第二、三、四、五、六、七章主要系统介绍护理研究的基本步骤和方法，包括科研选题、科研设计、质性研究、资料的收集方法、资料的整理与分析、护理论文的撰写等内容。其任务是使学生掌握护理研究的基本方法，具备阅读专业文献以及初步进行护理研究的能力。第八章介绍了科研课题的申请、研究成果的交流与应用等内容。

　　本书针对电大学生的背景和特点，在内容上强调实用，突出助学、导学；在文字上力求通俗易懂、重点突出。在论述每个部分时，提供了较多的科研实例，并进行分析，以帮助学生更好地理解课程内容，并指导其应用。每章开始设有学习目标，节后以“小提示”的形式总结本节的要点；每章后以“本章小结”提炼本章的重点。每章后的“思考题”可引导学生通过思考，解决科研实践中遇到的实际问题。