出版社:东北师范大学出版社
年代:2019
定价:18.0
信息技术融合进课堂,建构信息化背景下的课堂教学,是目前课堂教学改革的发展方向,信息技术在课堂教学中的融合,必将对课堂教学带来根本性的变革。信息技术如何融合进课堂教学?信息化背景下核心素养培养应该采取哪些有效的路径与策略?对于广大一线教师来说,是一个绕不过去,亟待解决的难题,这里既有方法、技术方面的问题,更有理论认识方面的问题。本书拟从理论和实践操作层面,就如何把中学信息技术融合进课堂,有效发挥信息技术促进中学课堂教学改革,等诸多方面加以切切实实的引领和指导。
书籍详细信息 | |||
书名 | 信息技术与学科教学深度融合的路径与策略站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 213 | 印数 | 1000 |
信息技术与学科教学深度融合的路径与策略是东北师范大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 信息技术-应用-课堂教学-教学研究-中学 的书籍。
田长青, 王聚元, 主编
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广西壮族自治区教师培训中心, 组织编写
刘俊强, 和亮, 著
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