给小学教师的100个创意

给小学教师的100个创意

(英) 鲍凯特, 著

出版社:中国青年出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

这是一本教师用书。思维和学习一直以来都是相辅相成的,越是能够有效的进行思考的孩子,就能够理解课程内容,并将课程内容运用到现在生活中。不仅如此,教授思维技能能够帮助学生们在思维方面建立更多的自信和自尊。本书通过一系列的技巧和课堂活动,向学生们展示了如何通过各种方法来进行思考。书中提到的策略和游戏,既可以向个人开展,也可以通过集体教学来进行,甚至可以贯穿在整个课程活动中。思维活动可以作为一堂课正式开始之前的预热课堂教学,也可以将作为一堂课的主要内容。

书籍目录:

如何使用本书创意1你的大脑创意2思维就像是……创意3描绘这一切创意4每日创意创意5还可能是什么创意6发现差异创意7词汇连接、词汇链和词汇网创意8记忆力和想象力创意9关注你的想法创意10集中注意力创意11关注五感创意12观察日记创意13第一印象创意14掌控自己创意15丰富多彩的思维创意16现在开始聆听创意17身临其境创意18话说颜色创意19思维的旅行创意20调动多重感官思维创意21视觉化想象创意22表现活跃创意23意识的状态创意24创造联结创意25思维审查创意26思考时间创意27我知道这听起来很傻,但……创意28一枚回形针的多种用法创意29知觉创意30内在世界创意31鞋盒人生创意32如果……怎么办创意33第一印象创意34为什么创意35主动式思维创意36关联游戏创意37目录游戏创意38主题周创意39格言创意40哪种问题创意41提问审查创意42一堆问题创意43情景写作创意4420个问题创意45创意坐标创意46假装什么都不知道创意47提问三步曲创意48盒子里的电脑创意49VERV策略创意50观察你的语言创意51在固定位置表达你的教学要求创意52事实创意53理由创意54理由的力量创意55金字塔策略创意56观点创意57侦探游戏创意58思维连接创意59种子思想创意60可能这只手创意61“为什么”游戏创意62人格化创意63解决它创意64关于思维的思考创意65属性归类创意66个人胸牌创意67相似和不同创意68内在思维创意69推理创意70接下来是什么创意71很久以前创意72“幸运的和不幸的”游戏创意73抛弃地球创意74“因为”游戏创意75“如果……那么……”游戏创意76纸片联结创意77抛硬币创意78排序创意79我赞同多少创意80故事的思维网格创意81发明的思维网格创意82主题的思维网格创意83解决问题的思维网格创意84结构和功能创意8513种思考方式创意86梅林魔法创意87故事圆圈创意88我们能得到什么创意89棋盘游戏创意90揭秘技能创意91注解笔记本创意92理解的六个等级创意93思维的新标记创意94每日一句创意95创意宝盒创意96技能检查清单创意97知道如何去做创意98有效的学习者创意99令人惊叹的意识创意100态度清单

内容摘要:

思维和学习相辅相成,越是能够有效进行思考的孩子,就越能够理解课程内容,并将课程内容运用到现在生活中。不仅如此,教授思维技能可以帮助学生们在思维方面建立更多的自信和自尊。如果你运用了这些创意,你的教学将更加杰出,学生们在游戏和快乐中不断提高思维能力、开发智力。《发展思维能力》是系列丛书“给教师的100个创意”其中一册。  《发展思维能力》通过一系列的技巧和课堂活动,向学生们展示了如何通过各种方法来进行思考,如“鞋盒人生”“提问三步曲”“金字塔计划”“可能这只手”“故事的思维网格”“棋盘游戏”……这些活动可以作为一堂课正式开始之前的预热教学,也可作为课程的主要内容。你可以以个人形式开展,也可通过集体教学来进行,甚至能够贯穿在整个课程活动中。如果你运用了这些创意,你的教学将更加杰出,学生们在游戏和快乐中不断提高思维能力、开发智力。  “给教师的100个创意”系列从书  本次出版的该系列丛书共六册:  《给幼儿教师的100个创意:幼儿园班级设计与管理》  《给幼儿教师的100个创意:为幼升小做准备》  《给小学教师的100个创意:发展思维能力》  《给中学教师的100个创意:如何激发学生的天赋和特长》  《给中学教师的100个创意:杰出的教学》  《给中学教师的100个创意:快速改善学生课堂表现》  “给教师的100个创意”系列丛书是英国Bloomsbury出版社着重推出的品牌系列,邀请拥有数十年教龄的一线优秀教师撰写而成。这套丛书涵盖了幼儿园、小学和中学三个阶段,每册图书均包含100个创意活动,每个创意包括:  活动标题,便于你与同事们快速把握内容;  一段来自教师或孩子的经验之谈;  一段创意描述,为日后查找资料提供便捷;  活动开展建议,指导你实践创意。  同时包含了一些精彩的附加内容:  教学小贴士:提供实施活动的技巧和建议;  进阶练习:关于如何拓展、深化创意的建议与想法;  锦囊妙计:从实践中总结出来的策略;  父母参与:就父母如何参与孩子学习提出的建议。  这套丛书内容简便、实践性强且易于掌握,能够扩展教学思路,丰富课堂内容,从而提高整体教学水平。【作者简介】史蒂夫·鲍凯特,著名家,“儿童思维培训”课程培训师,20余年一线教学经验,在培养青少年学生创造性思维及批判性思维等方面卓有成就。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787515327402
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出版地北京出版单位中国青年出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸20 × 14装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

给小学教师的100个创意是中国青年出版社于2014.11出版的中图分类号为 G625.5 ,B842.5 的主题关于 小学生-思维能力-能力培养 的书籍。