丑狗

一成了“丑狗’，又不幸落难，它好难过

二丁老师初遇丑狗。把它从狗獾嘴巴底下救了回来

三打山匠拿丑狗喂豹子，丑狗伤透了心

四丑狗慌不择路，多亏长臂猿帮忙，又遇到了好的细角牛

五丑狗成了不受欢迎的“客人”无家可归

六丑狗正一筹茵展。打山匠酌姐姐把它带回了自己家，丑狗却逃了

七丁老师需要一只狗的消息不陉而走。

八学生们争着抢着给丁老师送狗丁老师独独挑中了小棒带来的丑狗

九丑狗和学生娃娃们相处得很好它喜欢上了他们

十丑狗和学生娃娃们一起攆山，不料攆出一头兴马鹿，被丁老师批评了。

十一丑狗又惹是生非了，丁老，师差些不要它了，丑狗好难过。

十二丑狗偷跑出去玩，正好搅黄了打山匠的偷猎。

十三丑狗当起了牧羊狗，本来一切都挺顺利，突如其来酌大雨，让它手忙脚乱。

十四多亏长臂猿，走失的老山羊回来了。“白眉毛”从止成了请诃小学的常害。

十五丑狗在山林里野跑，发现中了陷阱的长臂猿。多亏丁老师，救了“白眉毛”

十六打山匠跑到清诃小学，强行带走了丑狗。

十七被关起来的丑狗不吃食不喝水，终于等来了丁老师。

十八丑狗跟着学生娃娃们上镇子去，发玥了被囚禁的长臂猿。

十九丑狗和学生娃娃们一起，把长臂猿从打山匠的手里救了出来。

二十丑狗不仅受到了表扬，还救了人，不道，它还是一条很有个性的狗。

前言

遥远的，有时，也是亲近的。

我说的是滇南那个不起眼的小山村。

村里有一所学校，盖在绿树环绕的山梁子上山脚下流淌着小清河，河水叠向小学校的白石台阶。站在学校的土场上，远远地，就能看见周边的大小村子：甜笋寨、猫猫箐、豹子箐等……村座散落在翠竹和芭蕉荫里，像一些会冒烟的玉石。

我在小村里住了整整一年。

村庄的炊烟总在记忆的天空中萦绕。

小学校的钟声总也不会从心头飘散。

啊，还有那条魂牵梦绕的小清河，不管我去了什么地方、只要一合上眼睛，似乎就能听见“波噜波噜”的流水声在耳畔啕起。心，总在河岸上徘徊。

不过。最爱在记忆中叩访的人人物，还是小学校的丁老师。丁老师。丁老师是红河人，师范学校毕业后分来这里教书。瘦瘦高高的个子，笑起来，细眼睛里满是光彩。在那些日子里，丁老师带着我，结识了他的学生顺顺、胖瓜、小火。这群哑着脖子大吼大叫的调皮精彩，仿佛招手就能来到面前。

小学校里还有一个重要的角色，那是一条大黑狗。大黑狗其貌不扬，本事可大着呢。记得是在黄昏时分，丁老师带着学生们打篮球，球传出去，有一个学生没能接住，篮球脱手而去，眼看就会滚下陡直的山坡。惊叫声里，趴在场边观战的大黑狗，竟然飞身跃起，准确地用前瓜扑住篮球，球场边顿时响起叫好声。我说，大黑狗真了不起。丁老师笑笑、大有深意地说了一句话：

“村里的老辈人说：世上只有不成器的人，没有不成器的狗。”

在那些日子里，丁老师的话，犹如一道电光，照亮了我生活经历中碰到的很多场面、事实和细节生活仓库里的人物和事件，霎时间都来报到。它们各显各的面目，各显各的本色，各找各的位置，排在一起，居然也有了一个大体的故事轮廓。

这就是我想告诉给少年朋友们的《丑狗》

此刻，这条疲惫不堪的狗、沿着弯弯扭扭的山路，带着它的森林见闻，带着村寨人家的吵嚷，带着四边桥头的野露，也带着它无穷的恐惧和惊慌，颠颠地正向我们走来……

　　丑狗，狗如其名。他住在乡村老师家里，却漫步乡间，经历了种种的人和事。狗有狗脾气，有他的善恶观。因而结尾他居然写出一个“不”字，很有些气节。整部丑狗小说，乡土气浓厚，生活趣味强烈。狗眼看世界，别有一番不同。　　《丑狗》，狗如其名，喜欢它的人，叫它“丑丑”“丑”，不喜欢它的人，叫它“臭丑狗”。但是正如老话所说：“世上有不成器的人，没有不成器的狗”，丑狗在山间小路上颠颠地向我们走来，带来了云南乡下的点点滴滴，带来了它周围的人和事，带来了它的痛苦与烦恼，“狗”眼看世界，分外有趣。丑狗最后将何去何从，答案就在书中。