出版社:南京师范大学出版社
年代:2009
定价:30.0
本书是在分析另一种价值理论基础——自足型价值的基础上把实践智慧作为一种可能的教学价值的。首先反思批判了教学价值的历史理解与现实状况,继而论证了实践智慧与教学价值之间的关系,并提出了教学实践智慧的达成问题。可供从事教育教学工作的教师、研究人员以及大专院校相关专业的学生参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 冲突与和谐站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 课程与教学变革丛书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
冲突与和谐是南京师范大学出版社于2009.8出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学改革-研究 的书籍。