出版社：教育科学出版社
年代：2016
定价：35.0
本书从数学史视野出发，从小学数学课堂教学案例入手，通过史海钩沉、史料梳理、课堂实录及注解、提升解读四个板块，展示了在小学数学课堂教学中从数学史角度进行数学教育的真实案例，对于一线教师在小学数学课堂教学中如何应用数学史教学、如何培养学生的数学史素养，进行了生动的示范和启发。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学史走进小学数学课堂站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 数学史走进小学数学课堂探索丛书 | ||
| 9787519107543 如需购买下载《数学史走进小学数学课堂》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
数学史走进小学数学课堂是教育科学出版社于2016.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学史－教学研究－小学 的书籍。