跟我学汉语（第二版）第二册教师用书

致教师

《跟我学汉语》编写说明

第二册学生用书使用说明

第一单元 杰克和他的同学们

1 我来介绍一下

2 我想选音乐课

3 我能用一下你的橡皮吗

4 我们的校园

第一单元 评估与测验

第二单元 业余爱好

5 哪个队赢了

6 给你一张电影票

7 你的爱好是什么

8 我的新朋友

第二单元 评估与测验

第三单元 温馨的家

9 你在干什么

10 让她给我打电话

11 我想当律师

12 一次野餐

第三单元 评估与测验

为了更有效地帮助学习者掌握用汉语进行交际的一般规律和法则，《跟我学汉语（第二版）：教师用书（2 英语版）》结合日常生活不同表达功能的需要，将初级汉语水平阶段所涉及的句型和语法点根据话题的需要加以安排。语法点出现的顺序首先考虑交际功能的需要，同时也兼顾了汉语结构的特点与难易。在此基础上，我们还尽量吸收了当前汉语作为第二语言习得研究、特别是对以英语为母语的汉语习得研究的最新成果。
　　《跟我学汉语（第二版）：教师用书（2 英语版）》在学生用书中用学习者的母语简单介绍了一些汉语基本规则（包括基本句型），以期对学生的学习有所帮助。同时，教材在教师用书中又较为翔实地介绍并讲解了这些规则，并作了适当的总结，目的是帮助教师更深入地了解所要教授的内容，为教师的备课提供更多的资料。教师可以根据教学的实际需要选择使用，不必将它们全部搬进课堂。