出版社：吉林大学出版社
年代：2017
定价：25.0
阅读教学在小学语文教学中占有极其重要的地位，语文教师一直在坚持不懈地寻求阅读教学最为有效的方法，以便使阅读教学取得良好的效果，真正提高学生的阅读能力。本书在有效教学理论的基础上，提出了一些可行的策略来提高小学语文阅读教学的有效性。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学语文阅读教学有效性探讨站内查询相似图书 | ||
| 9787569208078 如需购买下载《小学语文阅读教学有效性探讨》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学语文阅读教学有效性探讨是吉林大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于 阅读课－教学研究－小学 的书籍。