家有小女

一优秀女孩儿的培养需要良好的家庭环境

1.爱德华家族的启示：给女儿创造好环境

2.为您的女儿找到最适合的科学教育方法

3.您用健康的心理和良好的生活方式影响女儿了吗

4.您懂得疼爱和教育女儿的艺术吗

5.培养优秀的女孩儿需要良好的家庭气氛

二聪明的魅力女孩儿如是培养

1.聪明的女孩儿更有魅力

2.女孩儿心智成长的规律之一

3.女孩儿心智成长的规律之二

4.女孩儿心智成长的规律之三

5.发现您女儿的潜能结构

6.唤醒您女儿的潜能

7.强项要发扬：培养女孩儿的语言表达和写作能力

8.弱项要加强之一：重视女孩儿空间想象能力的培养

9.弱项要加强之二：重视开发女孩儿的逻辑数理潜能

10.亮点要闪光：女孩儿艺术特长的培养

11.重视培养女孩儿的创造力

三如何进行优秀女孩儿的品德培养

1.培养女孩儿高贵的淑女气质

2.让您的女儿成为一个有教养的人

3.培养女孩儿的自立品质

4.培养女孩儿的自律品质

5.培养女孩儿的自信心

6.让女孩儿远离小气

7.有韵味的好女孩儿性格

四如何进行优秀女孩儿的情感教育

1.教育女儿珍爱自己

2.教育女儿关爱他人

3.教育女儿热爱自然

4.教育女儿珍爱生活

5.教育女儿学会感恩

6.教育女儿具有同情心

7.不要向女儿灌输仇恨

五父母须知：男孩儿女孩儿不一样

1.女孩儿的养育有什么特别之处

2.女孩儿学习能力和男孩儿不一样

3.女孩儿个性发展的最佳时期和良好习惯的形成期

4.呵护女孩儿的青春期

5.女孩儿不同阶段的能力培养

6.女孩儿更渴望父母的爱和关注

7.父母的态度决定女孩儿的未来

8.了解并正确对待女孩儿的情绪

9.女孩儿个性不同，教育自有差别

六培养女儿父亲不能缺席

1.教育女儿父亲当尽责

2.父亲对女儿影响至深

3.父亲决定着女儿自信或自卑

4.父亲，请让女儿爱上运动

5.怎样让父女关系升温

七妈妈是女儿的贴心小棉袄

1.培育女儿过程中母亲身份的转变

2.妈妈在女儿眼中的形象

3.妈妈要做女儿的贴心小棉袄

4.培养女儿正确的审美观

5.了解性常识，远离性侵犯

6.认识性隐私，尊重隐私权

7.培养性美感，为幸福铺垫

前言

“望子成龙”、“望女成风”已经是亿万家长的一致心愿，但很多家长都是按传统的教育方式来教育自己的子女，殊不知，女孩儿教育和男孩儿教育事实上有着很大的区别。

说起女孩儿与男孩儿的差异，一位亲身养育过一儿一女的教育专家很有感想。在她成为母亲之前，她曾这样认为：在年龄小的时候，小男孩儿和小女孩儿之间区别应该不是很大，因此从小不必太注重男孩儿女孩儿的差异教育。

当这位母亲生下一个男孩儿后，她刚开始，依然坚信自己的教育观念，她也深信自己的教育可以令儿子与众不同，起码能使儿子不会像其他的小男孩儿那样调皮、富有冒险性。于是，儿子小时候她不给儿子买变形金刚、武器玩具，不让他玩危险游戏，不让他接触电子游戏，更不让他看带有暴力镜头的电视节目等。然而后来，儿子还是喜欢玩一些打斗的游戏。他甚至用手势做成手枪的样子来瞄准她、把爸爸的烟灰缸当汽车在桌子上推来推去地玩耍……于是，这位教育专家开始怀疑自己的教育观念。

5年后，她又生了一个女儿，于是以前的那种观点彻底被她自己推翻了。因为她的女儿还不到3岁就开始抱怨自己的裤子上没有花，不好看。这位母亲从来没有告诉过她带花的裤子比不带花的要漂亮，但不知为什么她就是喜欢带花的裤子。

于是，这位教育专家通过自身的教育经验，总结出了一个道理：从女性受孕之日起，决定性别的那条染色体就已经决定了他们未来的宏伟蓝图。具体来说，是染色体里所包含的激素不同，造就了女孩儿与男孩儿的差异。

俗话说“穷养儿子，富养女”，这句话可能不一定正确，但绝对是父母们应当注意的。“好男儿志在四方”，男孩儿的父母应当更加注重培养儿子的远大志向，让儿子从小开始形成独立的意识、学会独立的能力、养成自强的习惯，在零花钱的给予上，也要相对紧一些；而女孩儿的父母则应当注意给女儿更优越的生活条件，尽量满足女儿提出的合理要求，在零花钱的给予上相对宽松一些。这样做的目的是让女孩儿走上社会后，不会被异性的“小恩小惠”所笼络。

关于如何教育男孩儿的话题社会上已经有很多，但关于如何教育女孩儿的话题还没有充分挖掘，特别是有女儿的家庭，更应该关注这个话题。有的教育专家认为，女孩儿教育要重于男孩儿教育，教育好一个男孩儿，可能只是关系到他这一代人；而教育好一个女孩儿，可能会关系到两代人，毕竟女性肩负教育下一代的责任要大于男性，因此教育好一个女孩儿不仅关系到这个女孩儿的未来，也关系到其下一代的教育。

那么，在女孩儿成长发育过程中，父母应该怎么做？如何把女孩儿培养成一个充满自信、拥有个性的健康女性？女孩儿自身形体和容貌对其成长教育起着哪些作用？在她们的青春期父母应该给予她们哪些及时的指导？与男孩儿相比，女孩儿应该有的品格特点是什么？

要想解决这些问题，那就必须先进入女孩儿世界。要想做一个优秀的女孩儿的父母，就必须知道自己希望把女儿教育成什么样女孩儿必须拥有一种超凡的气质；女孩儿必须要有高情商，这是决定女孩儿一生的法宝；女孩儿必须要有一些属于女孩儿特有的素质，这样才能成为才女；女孩儿更需要美德教育，这可以令女孩儿终生受益……

好父母改变自我想法的百分之一，他(她)女儿的一生将会变得与众不同！

本书融入了作者多年来研究女孩儿家教的心得，着重探讨当今有关女孩儿家庭教育的观念，介绍了从家庭教育环境到优秀素质体系整体培养的基本方法；内容涉及女孩儿的智能、品德、性格、习惯、情感以及身体、性等方面。素质优秀、人格健全、有能力创造幸福生活的优秀女孩儿的培养细节就在本书的字里行间！借鉴成功经验，远离失败教训，愿每一位女孩儿都能健康茁壮地成长，愿其父母都能收获教育成功的喜悦！

虽然本人从事儿童教育研究事业多年，但自认为本人知识水平依然有限，因此本书不敢妄自原创，部分案例和内容同样借鉴了一些资料，希望读者给予支持和谅解。在此表示真挚的谢意！

对参与本书编写的成员：张志军、王振伟、闫博、韩媛媛、袁建财、贺子锦、李光亮、孙占领、李宁、张艾莉、李忠良、赵静、李绍玲、王章文、杜延起、张萍、刘芳、刘俊义、翟龙顺、张志勇表示感谢！

作者语

2009年2月18日于北京大学

　　在女孩儿成长发育过程中，父母应该怎么做？如何把女孩儿培养成一个充满自信、拥有个性的健康女性？女孩儿自身形体和容貌对其成长教育起着哪些作用？在她们的青春期父母应该给予她们哪些及时的指导？与男孩儿相比，女孩儿应该有的品格特点是什么？……阅读这本女孩儿父母的必选读物，它将教你如何科学地培养女儿。　　本书融入了作者多年来研究女孩儿家教的心得，着重探讨当今有关女孩儿家庭教育的观念，介绍了从家庭教育环境到优秀素质体系整体培养的基本方法；内容涉及女孩儿的智能、品德、性格、习惯、情感以及身体、性等方面。素质优秀、人格健全、有能力创造幸福生活的优秀女孩儿的培养细节就在本书的字里行间！借鉴成功经验，远离失败教训，愿每一位女孩儿都能健康茁壮地成长，愿其父母都能收获教育成功的喜悦！【作者简介】　　杨真真，四川广安人，1995年师范大学毕业后从事中学语文教学工作，同时进行教育学、心理学的研究与写作，已有多篇教育教学论文和其他作品在国家级期刊发表，有论文在教育机构获奖；参加全国教育科学“九五”规划重点研究课题“素质教育目标导学探索”，并有作品入选课题研究专著。