优质课堂

书籍简介:

本书准确把握了新课程的理念，在遵循儿童认知规律和心理特点的基础上，立足于学生学习的实际，仅仅围绕教材，按课时规范编写，与课堂教学真正同步，科学地搭建了师生有效互动、学生自主发展的平台，进而实现课堂教与学的优质高效。一点一题，一课一练，一节一测，通过新颖的题型、活泼的呈现方式，激发了学生练习的兴趣。

书籍规格:

书籍信息归属:

优质课堂是湖北少年儿童出版社于2009.06出版的中图分类号为 G624 的主题关于 语文课－小学－教学参考资料 的书籍。