出版社:上海交通大学出版社
年代:2015
定价:30.0
本书以教材的解读为起点,以课程标准为指导,以精讲精练为方法,以掌握知识内容和提高解题技能为归宿,引导学生步步为营,循序渐进,全面系统地学习知识,主动有效地进行知识建构,培养解题技能,提高应用能力,渗透数学思想方法训练,从而发展学生的学习力和创新思维。教材全解部分以单元知识为板块,以每一个独立知识点为切入点,设立“本单元综合解读”、“知识全解”、“规律方法”、“易错题型”、“典型例题与方法剖析”等栏目,帮助学生全面了解教材的知识技能目标体系,迅速把握重点、难点和关键,清晰辨析易错点,灵活掌握解题方法,逐步形成数学思想方法。课后精练部分既有针对每一单元知识点的的能力自测题、单元测试卷,还有阶段性考查的月考测试、期中模拟测试卷和期末模拟测试卷,帮助孩子巩固所学新知,拓展知识技能,提高解题速度和正确性,培养知识应用能力,发展思维。
教材全解
第一单元 复习与提高
1.1 四则运算
1.2 整数的运算性质
1.3 看谁算得巧
1.4 解决问题(1)
第二单元 小数的认识与加减法
2.1 生活中的小数
2.2 小数的意义
2.3 你知道吗?
2.4 小数的大小比较
2.5 小数的性质
2.6 小练习(1)
2.7 小数点移动
2.8 小数加减法
2.9 小数加减法的应用
2.10 小练习(2)
第三单元 统计
3.1 折线统计图的认识
3.2 折线统计图的画法
第四单元 几何小实践
4.1 垂直
4.2 平行
4.3 小练习(3)
第五单元 整理与提高
5.1 解决问题(2)
5.2 小数与近似数
5.3 垂直与平行
5.4 数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
5.5 数学广场——五舍六人
5.6 数学广场——计算比赛场次
5.7 数学广场——位置的表示方法
课后精练
第一单元 复习与提高
1.1 四则运算
1.2 整数的运算性质
1.3 看谁算得巧
1.4 解决问题(1)
第一单元 测试卷A
第一单元 测试卷B
第二单元 小数的认识与加减法
2.1 生活中的小数
2.2 小数的意义
2.3 你知道吗?
2.4 小数的大小比较
2.5 小数的性质
2.6 小练习(1)
2.7 小数点移动
2.8 小数加减法
2.9 小数加减法的应用
2.1 0小练习(2)
第二单元 测试卷A
第二单元 测试卷B
第三单元 统计
3.1 折线统计图的认识
3.2 折线统计图的画法
第三单元 测试卷A
第三单元 测试卷B
第四单元 几何小实践
4.1 垂直
4.2 平行
4.3 小练习(3)
第四单元 测试卷A
第四单元 测试卷B
第五单元 整理与提高
5.1 解决问题(2)
5.2 小数与近似数
5.3 垂直与平行
5.4 数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
5.5 数学广场——五舍六人
5.6 数学广场——计算比赛场次
5.7 数学广场——位置的表示方法
第五单元 测试卷A
第五单元 测试卷B
月考测试(一)
月考测试(二)
期中模拟测试卷A
期中模拟测试卷B
期末模拟测试卷A
期末模拟测试卷B
参考答案
《交大之星·小学数学教材全解与精练:四年级下》以教材的解读为起点,以课程标准为指导,以精讲精练为方法,以掌握知识内容和提高解题技能为归宿,引导学生步步为营,循序渐进,全面、系统地学习知识,主动、有效地进行知识建构,培养解题技能,提高应用能力,渗透数学思想方法训练,从而发展学生的学习力和创新思维。“教材全解”部分以单元知识为板块,以每一个独立知识点为切入点,设立“本单元综合解读”、“知识全解”、“规律方法”、“易错题型”、“典型例题与方法剖析”等栏目,帮助学生全面了解教材的知识技能和目标体系,迅速把握重点、难点和关键,清晰地辨析易错点,灵活掌握解题方法,逐步形成数学思想方法。“课后精练”部分既有针对每一单元知识点的能力自测题、单元测试卷,还有阶段性考查的月考测试、期中模拟测试卷和期末模拟测试卷,帮助孩子巩固所学新知,拓展知识技能,提高解题速度和正确性,培养知识应用能力,发展创新思维。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学数学教材全解与精练站内查询相似图书 | ||
9787313126245 如需购买下载《小学数学教材全解与精练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海交通大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 164 | 印数 |
小学数学教材全解与精练是上海交通大学出版社于2015.出版的中图分类号为 G624.503 的主题关于 小学数学课-教学参考资料 的书籍。