文化素质教育手工技能指导

第一章 书 法

第一节 概述

第二节 汉字形体的演变

第三节 书写工具的认识

第四节 执笔和运笔

第五节 笔画书写和间架结构安排

第六节 书写款式掌握

第七节 装裱

第八节 临帖技巧

第九节 书法欣赏能力的培养

第十节 书法小组的组织与训练

第二章 绘画

第一节 画种简介

第二节 绘画欣赏

第三节 儿童画的创作

第四节 绘画小组的组织与训练

第三章 摄影

第一节 照相机的主要机件

第二节 照相机的主要种类

第三节 感光片

第四节 摄影技术

第四章 篆刻、剪纸和泥塑

第一节 篆 刻

第二节 剪 纸

第三节 泥 塑

第五章 盆景制作

第一节 盆景类别和制作方法

第二节 盆景的题名和欣赏

第六章 插花

第一节 概述

第二节 送花礼仪

第七章 戏剧

第一节 戏剧概述

第二节 中国主要戏剧种类

附 西方近现代剧作家、作品及著名导演

第三节 学校戏剧演出

第八章 影视

第一节 电影概述

第二节 电 视

第三节 影视的异同

第四节 影视的拍摄制作

第五节 电影电视节及大奖

第六节 影视欣赏

第七节 校园影视评论

第九章 曲艺

第一节 曲艺概述

第二节 曲艺介绍

第十章 中小学曲艺活动指导

第一节 学生相声指导

第二节 学生快板指导

第三节 儿童故事指导

《青少年素质教育活动指导大系：文化素质教育手工技能指导》提高青少年素质是21世纪教育改革的重任。要提高青少年的素质，就要充分发展青少年的个性，唤起他们的主体意识，发挥他们的积极主动性，有针对性地对他们进行全方位的培养。我们针对以上需要，结合国家对青少年素质教育的要求，参考大量的资料、案例和相关著作，选取了一些经典事例编写了本系列丛书，力求把各项素质的教育理论知识转化为普及性读本，并渗透于青少年日常生活中。这些系统的学习，将提高我国青少年的国际竞争力，使青少年更有担当重任的能力。