当代视角下的终身教育体系完善研究

书籍简介:

“终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出以来，短短数年，已经在世界各国广泛传播，50多年来关于终身教育概念的讨论可谓众说纷纭，甚至迄今为止也没有统一的权威性定论。作者从当代视角探讨了终身教育体系，主要讲解了终身教育的理论与意义、框架构建、继续教育、教学方法创新、以及当代终身教育的推广。全书思路清晰，取材广泛，是研究终身教育不可多得的参考书。

书籍规格:

书籍信息归属:

当代视角下的终身教育体系完善研究是中国原子能出版社于2018.8出版的中图分类号为 G72 的主题关于 终生教育－教育体系－研究 的书籍。