出版社：教育科学出版社
年代：2012
定价：16.0
本书主要列举了一系列具体教学策略，指导教师如何帮助天才儿童充分挖掘自身潜能、实现自我发展。全书秉承因材施教的理念，在现有课堂教学环境下，为教师帮助各类学有所长的学生更好地发展自我提供了丰富的实践指导。
1 基本原理
适宜的课程
单目标
成功及成就的氛围
选择合同
和家长愉快合作
认识所有类型的能力
差异化教育
跳级或拓展
个案研究
建立身份鉴定与“开小灶”的重要联系
防止天才儿童的低成就
调整起点和过程所需的步骤
寻找时间
家庭作业
不同的学习方式
适当的阅读
2 思维技能
视觉思维
动起来
灵活、适宜的答题方式
问答环节
分组学习
问题解决
分类
评价
预测
抽象思维
创造力
算术
横向思维
逻辑思维
3 强化
矩阵分析法
侦探工作
密码
文字游戏
字典和词典
同音词
填字游戏
谚语
跨学科
让诗歌走进课堂
寓学于乐
图画书
4 最后的想法及答案
戴上课程的眼镜
以这本口袋书为出发点
参考答案
《教师口袋书：为天才儿童“开小灶”》以简明扼要的形式，介绍了几种在国外天才儿童培养中应用广泛的儿童潜能开发策略。书中蕴涵大量富有创意的思维技能训练的活动设计，具有很强的可读性、可操作性和互动性。
《教师口袋书：为天才儿童“开小灶”》以简明扼要的形式，介绍了几种在国外天才儿童培养中应用广泛的儿童潜能开发策略。书中浓缩的教育智慧，翔实的活动参考，带给读者不一样的阅读体验。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 为天才儿童“开小灶”站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 教师口袋书 | ||
| 9787504164766 如需购买下载《为天才儿童“开小灶”》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 16.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 × 10 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 5200 | |
为天才儿童“开小灶”是教育科学出版社于2012.5出版的中图分类号为 G763 的主题关于 超常儿童－儿童教育－研究 的书籍。