基于教学语法观的日语复合格助词研究

书籍简介:

本书稿的内容主要是基于教学语法观的日语复合格助词研究，书稿由日文写作而成。该专著共分八个篇章，第一章绪论部分介绍研究对象、目的、方法和意义，第二章概观日语教学语法与复合格助词的研究现状，第三章调查教材在二语习得中的作用，第四章到第七章分别考察复合格助词「にとって」「として（は）」「について（は）」「に対して」的指导方法，第八章为本书结论。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于教学语法观的日语复合格助词研究是武汉大学出版社于2017.9出版的中图分类号为 H369.35 的主题关于 日语－助词－教学研究 的书籍。